learning to Read: 5 Ways to Spike your Child ‘ s Interest in Reading
a gyermek olvasásra való tanítása egy hosszú és részt vevő folyamat, és az egyik, hogy nem hoz eredményt egyik napról a másikra. Minden gyermek megtanul olvasni a saját tempójában, saját kudarcaival és sikereivel. Íme öt módja annak, hogy elősegítse a könyvek és az olvasás szeretetét a gyermekedben, amely egy életen át tart.
olvassa el gyermekének
Hogyan tanítsuk meg gyermekét olvasni ezzel az egyszerű tanáccsal kezdődik: olvassa el gyermekének. Amikor a gyermeket olvasni kell tanítani, semmi sem fontosabb.
születésétől kezdve elkezdheti olvasni gyermekének. Olvassa el, miközben ölelkezik. Olvassa el alvás és lefekvés előtt. Olvassa el, amíg találkozókra vár. Nem próbálod megtanítani a gyermeket arra, hogy betűket vagy szavakat azonosítson ebben a fiatal korban. Ehelyett segítesz neki társítani a könyveket a szórakoztató időkkel és a megnyugtató jelenléteddel. Vásároljon neki erős board könyveket, mint a Hello World vagy a My Farm Friend, és hadd fedezze fel őket. Meg fogja tanulni, hogyan kell lapozni, és szeretni fogja hallani a saját nevét a történet részeként.
használja ki a környezeti nyomtatás előnyeit
az ábécé betűinek megtanulása az első technikai lépés az olvasás felé. A legtöbb gyermek azzal kezdi, hogy megtanulja azonosítani a neve első betűjét. Ha Mike tudja, hogy a neve M-vel kezdődik, figyelje az M betűt a körülötte lévő világban, és mutassa meg neki. “Környezeti nyomatok” vesznek körül minket útjelző táblákon, hirdetőtáblákon, televízióban és újságokban. Használja ki, hogy valós példákat kínáljon a levélhasználatra.
a gyermek saját nevének beépítése az olvasóanyagokba szintén hatékony tanulási módszer lehet. Például a saját Névkönyv lehetővé teszi gyermeke számára, hogy felismerje nevét a történetben.
vezessen be egyszerre egy betűt, a környezeti nyomtatás segítségével megerősítve gyermeke képességét, hogy felismerje az egyes betűk alakját és hangját. Miután mester betűk, akkor kezdődik, hogy vezessenek be kevert levél hangzik, mint a” ch “és a” th.”
az olvasás aktív tevékenységgé tétele
hajlamosak vagyunk az olvasásra passzív tevékenységként gondolni, de valójában aktív. Egy jó olvasó kezeli a könyvet, beolvassa az oldalt, és egyszerre képzeli el az eseményeket. Ezt a készséget úgy fejlesztheti, hogy az olvasást a lehető legaktívabbá teszi. Énekeld az altatódalt az oldalon. Töltsön fel vicces hangokat. Mutass az illusztrációkra és beszélj róluk.
ahogy gyermeke idősebb lesz, kezdjen el kérdéseket feltenni a könyvről. Fiatalabb gyermekeknél ez olyan egyszerű lehet, mint megkérni őket, hogy találják meg a macskát egy ábrán, vagy mutassanak a kék golyóra. Ahogy a gyerekek öregszenek, elkezdhetsz összetettebb kérdéseket feltenni. Meg tudja tippelni, mi történik ezután? Érezted már úgy magad, mint a könyvben szereplő karakter? Miért ilyen gonosz az az öreg óriás?
hogyan segít ez a gyermek olvasásra tanításában? Amikor könyvekről beszélsz, segítesz a gyerekeknek a szókincs bővítésében, de ugyanolyan fontos, hogy fejlesszék a történetek megértésének képességét. Csak az olvasás technikai oldalára összpontosítva segíthet a gyermeknek a szavak megszólalásában, de ez nem sok jót tesz nekik, ha nem értik, mi van írva.
Adj egy jó példát
a gyerekeknek rejtélyes képességük van arra, hogy meghatározzák, mit tartanak fontosnak a szüleik, és ennek megfelelően cselekedjenek. Nem fogják megtanulni értékelni és értékelni a könyveket, ha nem látják, hogy Ön is élvezi az olvasást. Töltsön időt olvasással, legyen az Magazin, kedvenc könyv vagy helyi újság. Tegye egyértelművé, hogy az olvasás olyan dolog, amit élvez, és gyermekei meg akarják tükrözni a viselkedését.
rímelő szavak
építsen gyermeke növekvő képességére, hogy azonosítsa a szavakat a szócsaládokkal—rímelő szavakkal. Ha a gyermeked elolvassa a szót, apa, például, viszonylag könnyű megtanítani a rímelő szavakat, mint a szomorú, rossz, volt és őrült.
amikor a gyermeket olvasni tanítja, ne feledje, hogy legyen türelmes. A könyvek szeretetére és az Együtt olvasásra való összpontosítás fontosabb, mint a szavak felismerésének vagy a fonetika hangzásának képessége, legalábbis korai éveiben. Minél inkább társítja a könyveket a szórakozással, annál inkább meg akarja tanulni—és ez a motiváció az olvasás egész életen át tartó szeretetévé válik.