6 tipp a diákok tudomány iránti érdeklődésének fokozásához

{{cím}}

{{rec_category_name}}

miért veszítik el a hallgatók az érdeklődésüket a tudomány megkezdése után?

amikor az, amit tanítasz, homályosnak és irrelevánsnak tűnik az életük szempontjából, sok diák elveszíti érdeklődését. Meg kell vizsgálnunk a hallgató perspektíváját is, mi tartja fenn az érdeklődését, mit szeretne kísérletezni, és milyen munkát szeretne vállalni. A tanár fáradságos előkészületei hiábavalóak maradnak, ha nem mutatják be a tudomány hatókörének és korlátainak reális bemutatását. Ezeket a kihívásokat a hallgató és az ipar közötti interakció fokozásával lehet kezelni.

íme 6 tipp, hogy támogassák a diákok érdeklődését a tudomány:

1. A tankönyv és a rendszeres labor soha nem szolgálhat egyetlen erőforrásként. A fiatalok gyakorlatával való kapcsolattartás érdekében interaktívabb alkalmazásokat kell kidolgozni. A kiegészítő tantermi technológia izgatja a hallgatókat.

2. Az érdeklődés felkeltésének ideális módja az ipari szabványok által kívánt technológiával rendelkező laboratóriumok létrehozása, hogy izgalmas kísérleteket lehessen végezni a tantervtől eltekintve. Néhányuknak természetes kíváncsisága van, amely segít nekik megoldást nyújtani a valós élet problémáira.

3. Annak érdekében, hogy a diákok még mélyebb megértést alakítsanak ki, olyan agytrösztöket kell kialakítanunk, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy új felfedező és kreatív lehetőségeket hozzunk létre annak biztosítása érdekében, hogy diákjaink képesek legyenek boldogulni a tudományos karrierjükön túl sok éven át.

4. A szakmai gyakorlatok növekedése növeli a diákok tudását a vállalaton belüli különböző lehetőségekről, és szenvedélyessé teszi őket egy adott területen.

5. Ettől eltekintve egy nagyon triviális, de fontos dolog, amelyet a legtöbben figyelmen kívül hagyunk, az, hogy az angol nyelvtudás nem biztos, hogy sok hallgató erőssége. Ha foglalkozunk az írástudási igényekkel, és ösztönözzük a vizsgálatot és a gyakorlati megközelítést, akkor lehetővé tennénk a hallgató számára, hogy ne csak élvezze a tudományt, hanem angolul is jártas legyen.

6. A tudomány a mindennapi élet tanulmányozása. Profiljának előmozdítása érdekében a tanároknak, a kutatóknak és az ipari szakértőknek már az iskolai szinttől kezdve össze kell fogniuk, és azon kell dolgozniuk, hogy megvizsgálják, előmozdítsák és bemutassák a fiatal tehetségekben rejlő lehetőségeket, ami természetesen arra ösztönzi a fiatalokat, hogy ezt karrierként vegyék fel.

–szerzője Dr. Sujatha Anand, Principal, Loyola Institute of Technology

Read: játék-alapú tanulás előnyei: az új oktatási folyamat, amely mindent megváltoztathat

Read: 5 ways, hogy eldöntse, ha a választott karrier megfelel az alkalmassági

kattintson ide az oktatással kapcsolatos híreket.

további részletekért kövesseindia Today Educationor írhat nekünk a következő címen [email protected]

Leave a Reply

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.