Obtenez la Pratique de Test de Raisonnement Verbal SHL la Plus Précise (Mise à Jour pour les Tests de 2022)

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Salut, je suis David, l’expert des tests SHL de JobTestPrep. Vous avez une question ? N’hésitez pas à me contacter

Qu’est-ce que le Test de Raisonnement Verbal SHL?

Le test de raisonnement verbal SHL est une évaluation de niveau supérieur et supérieur qui mesure votre capacité à comprendre des informations écrites et à évaluer des arguments à ce sujet. L’information est donnée sous la forme de courts passages, suivis de déclarations avec trois réponses possibles – vrai, faux ou impossible à dire, également connu sous le nom de TFC.

Vous n’avez pas le temps de lire? Regardez cette courte vidéo pour voir les faits saillants de l’examen:

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Pourquoi les Tests de Raisonnement Verbal SHL sont-ils Difficiles à Passer?

Les candidats qui passent les tests verbaux SHL sont généralement confrontés à trois difficultés principales qui peuvent leur faire perdre des notes:

  1. Délais serrés – il y a 30 questions auxquelles il faut répondre en 19 questions. Ce qui signifie que vous avez environ 40 secondes par question.
  2. Ne pas s’en tenir uniquement à ce qui est donné dans le passage et sauter à des conclusions basées sur vos propres connaissances.
  3. Si l’anglais est votre deuxième langue, vous trouverez peut-être ce test plus difficile, car les textes ne sont pas faciles à digérer et incluent des mots de niveau avancé.

Voyons un exemple pour une question de raisonnement verbal qui ressemble au format de test et au niveau de difficulté du test réel:

La capacité de fabrication dans les économies asiatiques s’est énormément développée dans son raffinement, mais elle reste un processus extrêmement multiforme sujet à des améliorations éternelles. L’initiative la plus importante a été la mise en œuvre des normes ISO 9000 qui ont été utilisées comme régulateurs de la qualité et mécanismes de minimisation des erreurs. Néanmoins, l’accent mis sur le raffinement se traduit par une augmentation des coûts se rapprochant de ceux des fabricants occidentaux, ce qui soulève des questions quant à leur faisabilité.
La mise en œuvre des normes ISO 9000 a permis de réduire le nombre d’erreurs.
L’instruction qui suit le passage est :
1. Vrai
2. Faux
3. Je Ne Peux Pas Dire

Réponse et explication:

La bonne réponse est Impossible à dire.
Nous savons que les normes ISO 9000 ont été utilisées comme mécanisme de minimisation des erreurs, mais nous ne savons pas si elles ont réellement réussi à réduire le nombre d’erreurs.

Quels Types de questions attendre du Test?

Le test est disponible en deux versions nommées Test de raisonnement verbal CEB SHL et Test de raisonnement verbal SHL Verify.

Bien que la version CEB soit la plus ancienne, elles incluent toutes les deux exactement les mêmes types de questions (TFC), les limites de temps et le nombre de questions. Donc, peu importe lequel vous obtenez.

Maintenant:

Apprenons à connaître les questions Vraies / Fausses / Ne peuvent pas mieux dire:

  • Une VÉRITABLE déclaration découle logiquement des informations ou des opinions contenues dans le passage.
  • Une FAUSSE déclaration est logiquement fausse à partir des informations ou opinions contenues dans le passage.
  • Select NE PEUT PAS DIRE si vous ne pouvez pas déterminer si l’instruction est vraie ou fausse sur la base des informations données dans le texte.

Voulez-vous le mettre en pratique? Essayez l’exemple de question TFC suivant:

Un état de paix fiable entre deux populations partageant la même région n’implique pas que l’espérance de vie moyenne des humains restera constante. D’autre part, les épidémies et les catastrophes naturelles et les conditions météorologiques instables, en particulier en réponse à « l’effet de serre » et au refroidissement et au réchauffement subséquents des régions touchées, génèrent des oscillations de l’espérance de vie moyenne et conduisent les populations à augmenter ou à diminuer leur âge moyen.
Les catastrophes naturelles sont la cause incontestable des oscillations de l’espérance de vie.
L’instruction qui suit le passage est :
1. Vrai
2. Faux
3. Je ne peux pas dire

Réponse et explication:

La bonne réponse est Fausse.
Selon le texte, les épidémies, les catastrophes naturelles et les conditions météorologiques instables sont toutes responsables des oscillations de l’espérance de vie moyenne. Par conséquent, ce n’est pas un attribut unique des catastrophes naturelles.
Il y a une différence entre déclarer « une cause indiscutable » et « la cause indiscutable ». La première option implique que c’est un facteur parmi d’autres qui affecte l’espérance de vie moyenne, tandis que la deuxième option implique un attribut unique. De plus, le mot « indiscutable » sert de distraction supplémentaire, nous faisant nous concentrer sur l’adjectif, alors que ce n’est pas le problème principal ici.

Vous cherchez des exemples de questions supplémentaires? Essayez notre test de raisonnement verbal gratuit de style SHL.

Comment réussir le Test de raisonnement verbal SHL?

La meilleure façon d’augmenter vos chances de réussir le test est de vous entraîner au préalable.

La pratique vous aidera à vous habituer à lire et à analyser rapidement les textes de niveau avancé qui apparaissent sur le test (sous une pression de temps immense).

De plus, vous serez à l’aise avec le concept de ne vous fier qu’à ce qui est donné dans le texte, tout en ignorant vos propres connaissances (même si les faits du passage sont faux).

Cela garantit que rien ne vous surprendra et que vous saurez bien gérer votre temps tout en évitant de simples erreurs.

Maintenant:

Aujourd’hui, il n’y a que deux options de pratique précises pour le test de raisonnement verbal SHL:

  • Test de pratique du Raisonnement Verbal Direct SHL
  • Pratique complète du Raisonnement Verbal SHL de JobTestPrep

Pourquoi Ne Pas Se fier Uniquement à la Pratique de SHL Direct N’Est Pas une Bonne Idée?

SHL Direct, le site officiel de la pratique de SHL, est généralement la première option de pratique que les candidats voient, car elle est jointe à l’e-mail d’invitation à l’évaluation.

Il comprend quelques exemples de questions (sans solutions) et un test pratique. Cependant, si vous prévoyez de ne compter que sur cette option de pratique, vous allez faire face à trois problèmes immédiats:

  1. La limite de temps et le niveau de difficulté du test pratique ne simulent pas le test réel (SHL mentionne même que le niveau de difficulté est différent). Donc, vous ne pouvez pas vraiment compter sur cela pour prédire à quel point vous performerez sur le vrai test.
  2. Le rapport de score que vous obtenez à la fin est pratiquement inutile car il ne vous indique que le nombre de questions que vous avez bien ou mal, sans mentionner lesquelles elles sont.
  3. Vous n’obtenez aucun feedback, explication ou conseil sur ce qu’il faut faire pour améliorer vos compétences. Cela signifie que vous ne parvenez pas à apprendre à répondre correctement aux questions ni à comprendre pourquoi vous avez mal répondu à certaines questions.

Cela semble ennuyeux, non?

Maintenant, si vous recherchez un plan de pratique qui reflète le format et la structure du test réel et vous montre des techniques de résolution éprouvées pour les questions TFC, l’option suivante est pour vous.

Préparation complète du Raisonnement verbal SHL de JobTestPrep

JobTestPrep est actuellement la seule entreprise de préparation au test qui offre une préparation précise et complète au test de raisonnement Verbal SHL.
Voici ce que vous obtenez après votre inscription:

  • 270 Des questions de raisonnement verbal de style SHL en fonction du niveau de difficulté exact, des limites de temps et du format de l’examen, afin de vous habituer aux conditions réelles du test.
  • Des solutions étape par étape, des guides d’étude et des tutoriels vidéo expliquent la véritable signification des questions TFC et comment les résoudre rapidement et correctement.
  • 10 des tests de pratique TFC supplémentaires pour vous donner un coup de pouce supplémentaire pour vous assurer d’atteindre les centiles les plus élevés.

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Les scores du test de raisonnement verbal de SHL expliqués

Les scores du test de raisonnement verbal de SHL sont comparatifs. Ce qui signifie qu’ils sont comparés à un groupe de candidats qui partagent des antécédents scolaires similaires et qui ont passé le test dans le passé.

Ensuite, ces scores comparatifs sont transformés en un résultat centile, que l’employeur utilise pour comprendre où vous vous situez par rapport à ce groupe.

Donc, si vous êtes dans le 70e centile, par exemple, cela signifie que vous avez obtenu un score supérieur à 70% des personnes de ce groupe de candidats.

A du sens?

Maintenant, vous vous demandez peut-être quelle est la note de passage ou la note moyenne du test de raisonnement verbal SHL, pour savoir quel score viser.

En réalité, SHL ne révèle pas ses notes de passage ou ses notes moyennes, et elles diffèrent selon les postes et les employeurs.

Cela dit, nous savons par expérience que le score au 80e centile devrait être plus que suffisant pour réussir le test.

Voici un exemple de rapport de rétroaction SHL que certains candidats reçoivent après avoir terminé le test. Il décompose votre score en notes et centiles et montre sa signification:

Grade Signification Percentile
A Bien au-dessus de la moyenne 90-100
B Au-dessus de la moyenne 70-89
C Moyenne 30-69
D Inférieur à la moyenne 10-29
E Bien en dessous de la moyenne 0-9

En savoir plus sur les résultats du test SHL et comment les interpréter ici >>

7 Conseils, Astuces et Techniques pour maîtriser le Test de raisonnement verbal SHL

  1. N’oubliez pas que vos connaissances générales et vos opinions n’ont pas d’importance.
    Les réponses aux questions doivent être basées uniquement sur les informations présentées dans le texte. Un bon moyen de contourner votre parti pris serait d’imaginer la phrase « selon le passage » avant chaque déclaration.
  2. Attention aux généralisations.
    Généraliser, c’est prendre une idée énoncée dans le texte et en faire une  » règle générale « .
    Par exemple, si le passage traite de la façon dont certains avocats quittent leur emploi parce qu’ils sont mécontents, et que la déclaration se lit comme suit: « les avocats quittent leur emploi parce qu’ils sont mécontents », la réponse serait « Ne peut pas dire »;
    C’est à cause de la façon dont la déclaration généralise tous les avocats, mais le passage ne parlait que de « certains » d’entre eux.
  3. N’ajoutez pas de détails.
    C’est le contraire de faire des généralisations. Vous devez éviter de prendre des déclarations générales et d’y fonder des idées spécifiques.
    Par exemple, si le passage traitait des avocats qui ont quitté leur emploi parce qu’ils étaient mécontents, et que la déclaration se lit comme suit: « les avocats qui ont quitté leur emploi étaient mécontents à cause des longues heures de travail », la bonne réponse serait « Ne peut pas dire ».
    Bien qu’il soit logique de supposer que l’affirmation est vraie, le passage ne vous a pas fourni ces détails. Il est possible que ces avocats n’aient eu aucun problème avec les longues heures, mais avec un autre problème. La charge de travail, par exemple.
  4. Ne supposez pas la causalité.
    Deux énoncés qui apparaissent dans le texte ne sont pas nécessairement liés l’un à l’autre dans une relation de cause à effet. C’est un moyen courant de vous inciter à choisir « Vrai » plutôt que « Ne peut pas dire ».
    Par exemple, un passage peut discuter de la façon dont certains avocats sont mécontents et certains quittent leur emploi, mais n’établissent jamais explicitement le lien de cause à effet. Si la déclaration se lit alors comme suit: « certains avocats quittent leur emploi parce qu’ils sont mécontents », la réponse serait « Ne peut pas dire ».
  5. Faites attention aux mots-clés de la relation.
    Dans les questions TFC, les relations entre les parties de texte sont souvent plus importantes que le contenu lui-même. Ces mots peuvent faire référence à l’exclusion, à l’inclusion, à la négation, etc.
  6. Les qualificatifs sont importants.
    De la même manière que les mots-clés de relation, les qualificatifs vous en disent long sur le contexte de l’instruction dans le texte. Par exemple, ils peuvent révéler si des généralisations peuvent être faites (toutes / aucune, toujours / jamais) ou non (peu / certaines, beaucoup / la plupart).
  7. SHL ne compte que vos bonnes réponses.
    Aucune pénalité n’est infligée pour les mauvaises réponses (sauf si les instructions de test le mentionnent). Il est donc essentiel que vous ne laissiez aucune question sans réponse. Si vous ne connaissez pas la réponse, faites une supposition éclairée!

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