Guide de Rédaction d’Essais PCAT
Qu’est-ce que le Test d’Écriture PCAT?
L’examen PCAT, ou Test d’admission au Collège de pharmacie, contient cinq sections et est disponible pendant quatre fenêtres de test tout au long de l’année: Juillet, Septembre, Octobre / Novembre et Janvier. Les places pour l’examen sont basées sur le principe du premier arrivé, premier servi, il est donc extrêmement important de s’inscrire tôt.
Le test d’écriture PCAT consiste en un essai. Vous êtes présenté avec une invite dans une zone de texte dans laquelle composer votre essai, et vous aurez 30 minutes au total pour l’écrire. L’invite sera un court paragraphe, décrivant un problème. Dans votre essai, vous devez démontrer que vous comprenez le problème décrit dans l’invite, puis vous devez décrire une solution possible.
Bien que cela puisse paraître difficile, rappelez-vous que vous n’avez PAS besoin d’une vaste connaissance de l’histoire ou de la politique pour réussir cet essai; cependant, une certaine connaissance de l’actualité et des nouvelles du monde s’avérerait utile. L’essai de style « Problème / Solution » est assez courant, et nous examinerons de plus près les problèmes mondiaux généralement connus, leurs causes et les solutions possibles dans la section stratégie fournie ci-dessous.
Dans la zone de texte de la section d’écriture, vous aurez la possibilité d’utiliser des commandes de texte de base telles que « couper », « copier » et « coller », cependant, vous ne serez PAS autorisé à utiliser un type de vérification orthographique ou grammaticale sur votre essai terminé. Par conséquent, il est essentiel de faire attention à l’orthographe et à la grammaire appropriées et de vous assurer d’avoir un peu de temps pour relire votre essai final avant la fin des 30 minutes pour obtenir un score élevé!
Score d’écriture PCAT
Votre essai PCAT recevra deux scores sur une échelle de 1,0 à 6,0. Une note sera donnée par un lecteur formé, et l’autre peut (ou non) être donnée par l’évaluateur de dissertation intelligent de Pearson. L’évaluateur de dissertation intelligent de Pearson est un système de notation Internet automatisé qui utilise la connaissance programmée des modèles de mots par rapport à une grande base de données d’essais similaires pour évaluer la capacité écrite d’un étudiant. Il vérifie également les erreurs d’orthographe et de grammaire.
Les deux scores sont ensuite moyennés pour calculer votre score final d’écriture PCAT. Par exemple, disons que votre essai reçoit un 3.0 du lecteur humain et un 4.0 de l’évaluateur intelligent. Votre score final d’écriture PCAT sera de 3,5. Les essais sont notés à 0 s’ils sont laissés en blanc ou s’ils sont écrits dans une langue autre que l’anglais. Tant que vous faites une tentative, vous ne pouvez pas recevoir moins d’un 1.0.
Gardez à l’esprit que même si vos scores bruts pour les autres sections du PCAT seront disponibles immédiatement après votre examen, vous devez attendre 5 semaines pour recevoir votre rapport de score officiel du PCAT et pour recevoir votre score de dissertation. Dans les 5 semaines, vous recevrez un rapport qui ressemble à celui illustré.
Notez que le score d’écriture est mis à part des scores à choix multiples. Votre score d’écriture est répertorié dans la cinquième colonne, et à côté, sous « Moyenne », se trouve le score moyen de tous les candidats aux tests au cours des 12 derniers mois. Vous constaterez peut-être que votre score moyen est différent de celui de vos pairs qui ont également pris le PCAT à peu près au même moment. En effet, le niveau de difficulté spécifique de chaque invite est pris en compte lors du calcul du score moyen. Il est conçu pour vous donner un aperçu de votre comparaison avec le candidat moyen au moment où vous avez passé votre examen, mais vous ne devriez pas vous en soucier. Les écoles ne s’intéressent qu’au score. Notez également que vous ne recevrez pas d’informations concernant le score déterminé par le lecteur humain, ni le score déterminé par l’Évaluateur intelligent.
Les deux domaines que votre lecteur et votre évaluateur de dissertation Intelligent évaluent lors de l’attribution d’une note à votre dissertation sont:
- Conventions de langage
- Résolution de problèmes
» Conventions du langage » fait référence à la FAÇON dont vous rédigez l’essai. Utilisez-vous une orthographe et une grammaire correctes? Faites-vous preuve de maîtrise de la langue anglaise, d’une structure de phrase variée et d’une construction rhétorique forte et confiante? Utilisez-vous une ponctuation cohérente et appropriée? Des paragraphes clairs, une organisation et une planification appropriées, ainsi qu’un « flux » fluide à votre essai vous aideront à gagner un 6.0!
« Résolution de problèmes » fait référence à CE que vous discutez dans votre essai. Est-il clair que vous avez compris le problème? Proposez-vous des solutions claires et logiques ? Assurez-vous d’utiliser des exemples pour appuyer votre position. Ne fabriquez pas de faits et de chiffres, mais utilisez des noms concrets et des noms, des lieux et des personnes spécifiques. Par exemple, « Nelson Mandela » vaut mieux que « un politicien » et « la guerre civile en Syrie » vaut mieux que « les guerres actuelles ». »Sur cet examen, la spécificité est plus favorable que la généralité!
Rubrique de notation officielle
Lisez les descriptions ci-dessous pour apprendre de la « rubrique de notation officielle PCAT » ce qui fait un essai parfait. Pendant que vous vous préparez, considérez ce qui suit: Quels sont vos points forts? Quelles sont vos faiblesses ? Réfléchissez à la meilleure façon de passer votre temps à vous améliorer dans ces domaines avant la date de votre test. Vous pouvez trouver productif de mémoriser des mots de transition, de lire des exemples d’essais solides, d’affiner vos compétences grammaticales ou de revoir les mots couramment mal orthographiés. Cependant, la meilleure préparation absolue est d’écrire autant d’essais de pratique que possible dans les conditions réelles du test avant votre examen.
Point de score 6: Supérieur
Conventions de langage
- L’auteur applique habilement les conventions de langage.
- L’auteur commet très peu, voire aucune, d’erreurs dans la formation, l’utilisation et la mécanique de la phrase, et aucune erreur n’est suffisamment grave pour interférer avec le flux global de la réponse ou avec sa signification.
Résolution de problèmes
- La réponse présente un modèle structurel plus sophistiqué qui incorpore une plus grande variété de mots / phrases de transition et montre des preuves de techniques rhétoriques avancées.
- La réponse représente un essai persuasif montrant de solides preuves de compétences en composition efficaces.
- La solution discutée est clairement liée au problème et est développée avec un soutien pertinent et convaincant (par exemple, faits, exemples, anecdotes).
- Les principaux principes du problème et de la solution sont discutés et expliqués avec un soutien et des détails approfondis.
- Une ou plusieurs solutions alternatives, ou plusieurs solutions possibles, sont incluses avec une discussion, une analyse et une évaluation claires.
- La réponse est un argument logique et efficacement organisé qui est présenté à dessein.
Stratégie de rédaction d’essais PCAT
Comme mentionné ci-dessus, le PCAT est un essai classique de « Problème / solution ». Les types de problèmes que l’invite traitera relèvent généralement de trois catégories:
- Santé
- Science
- Social, culturel ou politique
Les messages de santé impliquent généralement des questions liées à la nutrition, à la médecine, à la forme physique, aux maladies, aux traitements, etc. Les invites scientifiques aborderont les questions relatives aux théories, à la recherche, aux applications, aux controverses, aux résultats, etc. Les invites restantes aborderont des sujets allant des croyances, attitudes et comportements sociétaux aux tendances, politiques et lois.
Ce sont des sujets de discussion que l’on retrouve fréquemment dans des émissions de radio comme celles diffusées sur NPR, ou dans des magazines d’information comme TIME. Il peut être utile pour vous de passer du temps avec ces publications dans le mois précédant votre PCAT afin que vous puissiez développer une certaine sensibilisation aux opinions qui existent autour de ces questions « hot button ».
Solutions communes
De nombreux étudiants s’inquiètent de ne pas avoir assez de temps en 30 minutes pour décrire une solution. Il peut s’avérer utile de mémoriser une liste de solutions communes à ces problèmes. Sélectionnez 3 solutions dans cette liste qui résonnent le plus fortement avec vous et validez-les en mémoire:
- Plus d’éducation
- Meilleur leadership
- Nouvelle méthode de résolution
- Des lois plus strictes (ou plus souples)
- Supprimer la source du problème
- Plus de financement
- Compromis
- Intervention de l’extérieur
» Plus d’éducation » suggère que si les gens étaient mieux éduqués sur le problème, alors leurs attitudes changeantes aideraient à le résoudre. Par exemple, peut-être que si les gens savaient que les décharges avaient un impact néfaste sur la terre, ils seraient motivés à recycler.
« Un meilleur leadership » indique que les dirigeants actuels sont inefficaces. Par exemple, si le problème dans l’invite est la menace terroriste, il est possible que le président actuel ou les membres du Congrès n’aient pas la vision ou la volonté de faire le nécessaire pour résoudre le problème. Vous pourriez proposer un changement de direction comme solution possible.
« Nouvelle méthode de résolution » signifie que le système actuel est défaillant, un nouveau système doit donc être mis en place. Par exemple, si le problème décrit est l’obésité en Amérique et que le système actuel encourage les gens à faire plus d’exercice, vous pourriez soutenir qu’une solution possible serait d’éliminer ÉGALEMENT la malbouffe comme les bonbons et les boissons gazeuses des écoles.
» Des lois plus strictes (ou plus souples) » proposent que le problème puisse être résolu par l’implication des forces de l’ordre ou du système judiciaire. Par exemple, si le problème est que trop de personnes meurent dans des accidents de voiture en envoyant des SMS, vous pouvez recommander à la police d’adopter un système plus sévère pour les contraventions des personnes prises en train de tenir leur téléphone au volant.
« Supprimer la source du problème » signifie qu’une façon de résoudre le problème est peut-être d’éliminer sa cause première. Par exemple, si le problème est les dommages causés au sol par la fracturation, vous pouvez suggérer d’arrêter toute fracturation et de trouver une alternative qui n’entraîne pas de dégradation du sol.
« Plus de financement » suggère que le problème provient d’une masse monétaire insuffisante. Par exemple, si le problème est qu’il y a un excès de sans-abri dans les rues, une solution possible est qu’il devrait y avoir plus d’argent fédéral alloué aux programmes d’aide aux sans-abri.
» Compromis » fait valoir que le problème implique deux parties en désaccord sur une question qui pourraient bénéficier mutuellement en se rencontrant à mi-chemin. Par exemple, l’invite peut décrire la question du contrôle des armes à feu en Amérique en termes de désaccord entre deux groupes sur l’interdiction des expositions d’armes à feu. Vous pourriez recommander un compromis de limitations plus strictes sur qui peut acheter des armes à feu lors de salons d’armes à feu.
« Intervention de l’extérieur » affirme que le problème est insoluble pour les parties actuellement impliquées. Par exemple, dans un problème impliquant un conflit armé, comme la guerre civile en Syrie, vous pourriez proposer une solution d’intervention militaire plus directe au nom des Nations Unies ou des États-Unis.
Modèle d’écriture PCAT
En 30 minutes, vous devez terminer votre essai, il est donc crucial de gérer efficacement votre temps. La stratégie suivante est recommandée:
ÉTAPE 1 – Lisez l’invite. (1 min)
ÉTAPE 2 – Décrivez votre essai. (4 min)
ÉTAPE 3 – Rédigez votre essai. (23 min)
ÉTAPE 4 – Modifiez votre essai. (2 min)
Vous ne croyez peut-être pas que 23 minutes suffisent pour écrire 4 à 5 paragraphes, mais votre introduction et votre conclusion ne doivent comporter que 3 phrases. Voici un modèle que vous pouvez appliquer à CHAQUE essai de pratique PCAT que vous rédigez.
Introduction:
Le problème de __________ nécessite une attention immédiate. Il est nocif pour la société parce que ________, et _________. Afin de résoudre ce problème complexe, trois actions doivent être entreprises: _________, ________, et __________.
Paragraphe du corps:
Une solution appropriée qui remédierait au problème de __________ est _________. Il est particulièrement efficace dans ce cas, car ____________. Bien que certaines personnes puissent douter de son efficacité, résultant de __________, leur évaluation est à courte vue sur la base des preuves de ___________. Outre, ______________.
Conclusion:
Il est essentiel que nous prenions les mesures appropriées pour résoudre le problème de _______. Comme décrit, les moyens les plus efficaces de le faire sont _________, ________, et _________. Plus tôt nous adopterons une ou plusieurs de ces solutions, plus tôt nous pourrons passer aux autres problèmes qui affligent notre communauté mondiale.
Tout ce que vous avez à faire est de remplir les blancs avec le problème de l’invite, les solutions que vous avez choisies et vos exemples spécifiques. Essayons maintenant avec un exemple d’invite d’écriture.
Invite d’échantillon d’écriture PCAT
Invite: Discutez d’une solution aux problèmes liés à l’éducation des enfants dans un pays qui autorise peu de restrictions sur les médias de masse.
Considérez la sélection de 3 solutions dans la liste de solutions ci-dessus: plus d’éducation, plus de financement et compromis. L’application de ces solutions au modèle donne:
Le problème de l’influence négative des médias sur les enfants de la nation nécessite une attention immédiate. Cette influence est néfaste pour la société; des études ont montré que le développement éducatif de l’enfance est ralenti par une stimulation audiovisuelle excessive dans la petite enfance, et que les compétences linguistiques réelles des enfants plus âgés souffrent de leur exposition et de leurs interactions avec les plateformes de médias sociaux comme Twitter, Facebook et Snapchat. Ce problème, bien que complexe, peut être résolu en mettant en œuvre trois solutions: plus d’éducation pour les parents sur les dangers des médias de masse, plus de financement pour les programmes parascolaires, y compris les sports et la musique qui nécessitent une interaction en face à face, et un compromis potentiel entre les entreprises de médias et la FCC afin que les jeunes enfants ne soient pas régulièrement exposés à du contenu pour adultes.
Maintenant, nous avons mis en place les trois paragraphes du corps avec lesquels élaborer chaque solution: (1) une meilleure éducation des parents sur les raisons pour lesquelles trop de médias de masse sont mauvais pour leurs enfants, (2) plus de financement pour les programmes parascolaires, (3) comment les médias peuvent faire des compromis avec les régulateurs pour limiter l’exposition.
Étape suivante: Essayez d’écrire un essai de 5 paragraphes et voyez si vous pouvez le compléter à l’aide de ce modèle. Si vous avez du mal avec le rythme, il est bon d’écrire seulement 4 paragraphes (avec seulement deux solutions), mais assurez-vous d’expliquer explicitement POURQUOI vos solutions fonctionneraient! Il vaut mieux avoir 4 grands paragraphes que 5 mauvais. Surtout, soyez patient avec vous-même, vous devrez peut-être écrire plusieurs essais avant de développer pleinement votre confiance.