Comment demander de l’aide à l’école: 4 conseils pour obtenir ce dont vous avez besoin
Nous avons tous besoin d’aide à l’école à un moment donné — y compris moi! Certains d’entre nous auront besoin d’aide pour comprendre le matériel, d’autres auront besoin d’aide pour étudier et d’autres pourraient avoir besoin d’aide pour rester organisés. Nous avons tous nos forces et nous avons tous nos faiblesses. L’important est de savoir ce que c’est et de savoir comment demander de l’aide à l’école avant de ne pas avoir d’idée de ce qui se passe en classe.
Avant de pouvoir réellement demander de l’aide, vous devez identifier ce dont vous avez besoin d’aide — bien sûr. Et bien sûr, à un degré je veux dire avez-vous besoin d’aide en mathématiques, en anglais ou en histoire? Mais honnêtement, comprendre cela n’est pas la partie difficile, car il y a de fortes chances que vous sachiez déjà si un sujet particulier vous est difficile.
Donc je parle d’une couche plus profonde ici. Alors pourquoi les mathématiques sont-elles difficiles? Quelle compétence vous manque ? Et alors pourquoi ? Pourquoi les cours d’anglais sont-ils difficiles pour vous? Est-ce la lecture ou l’écriture, et alors pourquoi?
Prenez les compétences d’enquête d’un tout-petit ici lorsque vous essayez d’aller au fond de vos difficultés scolaires: continuez à demander pourquoi jusqu’à ce que vous atteigniez le cœur. Ce processus demande de l’introspection et de l’introspection. Et parfois, cela peut vous mettre mal à l’aise lorsque vous vous rapprochez de la véritable source de votre lutte. (Avouons-le – ça craint de réaliser que nous ne sommes peut-être pas géniaux à quelque chose.) Mais faites face à cet inconfort et soyez ouvert à ce qui se trouve de l’autre côté.
Ce n’est que lorsque vous identifiez la pépite de votre faiblesse que vous pouvez demander et obtenir l’aide exacte dont vous avez besoin.
Avant d’arriver aux conseils, je dois souligner l’importance d’essayer de vous aider d’abord, avant de demander à quelqu’un d’autre. Je sais que cela peut sembler boiteux et contre-intuitif parce que vous pensez Uhhh.C’est moi qui ai besoin d’aide ! Mais ne vous sous-estimez pas. Si vous faites ce que j’ai suggéré quelques paragraphes (continuez à demander pourquoi quelque chose est difficile pour vous jusqu’à ce que vous compreniez quelle compétence vous manque), alors vous pourriez réaliser exactement ce que vous devez faire. Vous pouvez trouver une vidéo YouTube qui explique ces concepts mathématiques d’une manière différente. Relisez vos notes et votre manuel pour obtenir des éclaircissements. Articles Google et autres ressources qui adoptent une approche différente qui pourrait mieux convenir à votre style d’apprentissage. Votre professeur n’est pas la seule source d’information…. voyez ce qu’il y a d’autre là-bas!
Maintenant, si vous essayez vraiment de résoudre le problème par vous-même, mais continuez à faire des impasses, alors il est certainement temps de demander à votre professeur.
Voici donc 4 étapes pour demander de l’aide à l’école
1. Avoir un besoin clairement défini. Au lieu de dire à votre professeur d’anglais: « J’ai besoin d’aide sur ce papier », limitez ce dont vous avez vraiment besoin. Avez-vous besoin d’aide pour définir votre thèse ? Avez-vous besoin d’aide pour identifier les matériaux sources? Avez-vous besoin d’aide pour relier vos idées d’un paragraphe à l’autre? Plus vous êtes précis avec vos besoins, plus votre professeur sera en mesure de vous aider. Avant même de fixer une heure pour rencontrer votre professeur, vous devriez avoir isolé votre problème et écrit votre question spécifique sur un morceau de papier. Prenez votre temps ici. Asseyez-vous et réfléchissez à quoi ai-je vraiment besoin d’aide?
2. Donnez un préavis à votre professeur avant la réunion. Si vous devenez soudainement confus par quelque chose en classe, levez certainement la main et posez une question. Mais si votre lutte est plus profonde que cela ou si vous êtes confus au sujet de quelque chose de plus grand, organisez une réunion légitime avec votre professeur pour discuter de votre problème. Au cours de cette réunion, dites à votre professeur exactement ce que vous pensez de votre problème (étape 1). Plus vous aviserez à l’avance votre professeur de la mise en place d’une réunion, mieux il sera préparé pour vous aider. S’ils savent exactement ce que vous demandez, ils peuvent prendre un certain temps avant de vous rencontrer pour élaborer un plan.
Levez la main à la SECONDE où vous pensez que quelque chose est déroutant. N’attendez pas que vous n’ayez aucune idée de ce qui se passe.
3. Soyez ouvert à l’aide que vous obtenez. C’est littéralement le travail de vos enseignants de vous aider. Les enseignants ne veulent pas que vous échouiez, et ils ne veulent certainement pas que vous souffriez en classe. Mais différents enseignants ont des philosophies différentes pour aider leurs élèves, et cela peut varier en fonction de qui vous êtes et de la façon dont vous demandez de l’aide. Certains enseignants vous donneront exactement ce dont vous avez besoin, sur place, tandis que d’autres vous guideront car ils vous encourageront à résoudre le problème par vous-même. Vos chances sont plus élevées d’obtenir le niveau d’aide dont vous avez besoin si vous a) avez posé une question spécifique et b) pouvez montrer que vous avez tenté de vous aider en premier. Peu importe la façon dont votre professeur vous propose de vous aider, soyez ouvert. Parlez certainement pendant la conversation si vous pensez qu’ils ont mal compris votre problème, mais il y a de fortes chances qu’ils voient la situation dans son ensemble et vous donnent vraiment ce dont vous avez besoin.
4. Pratique. Demandez beaucoup d’aide. Plus vous vous entraînez à demander de l’aide, plus cela devient facile. Certains élèves n’ont aucun problème à lever la main en classe et à demander des éclaircissements au moment où le matériel devient difficile. Fantastique! Mais d’autres étudiants attendent si longtemps pour demander de l’aide qu’ils sont loin derrière. Pas génial! Parle! Les enseignants ne sont pas des lecteurs d’esprit et ils ne sauront pas toujours quand ils vous ont perdu (sauf si vous êtes face cachée sur votre bureau). Voici donc ce que vous faites: vérifiez constamment avec vous-même pendant les cours et lorsque vous faites vos devoirs. Essayez de remarquer à la seconde que vous commencez à vous battre. Levez immédiatement la main ou écrivez votre question à poser le lendemain. Le plus tôt vous reconnaissez que vous êtes confus, le plus tôt vous pouvez demander de l’aide et le plus tôt vous pouvez l’obtenir.
Savoir demander de l’aide à l’école — aussi appelé auto-défense — est une compétence ridiculement importante qui vous servira bien au-delà de la salle de classe. Commencez maintenant. Tu te remercieras dans 10 ans.