Comment écrire une conférence d’Église

 Professeur de préparation à la mission Randy Bott

Professeur de préparation à la mission Randy Bott

Vous avez probablement entendu plus de quelques conférences d’église au fil des ans — certaines que vous avez aimées et d’autres, enfin, qui laissaient un peu à désirer. Vous avez également probablement donné quelques conférences d’église de votre part — dont une ou deux peuvent être tombées dans cette dernière catégorie. Chaque semestre, le professeur de religion Randy L. Bott (EdD ’88) enseigne à plus de 800 étudiants de BYU comment devenir des orateurs dominicaux magistraux. La leçon fait partie intégrante du cours de préparation à la mission toujours populaire de Bott.

Q: Comment avez-vous trouvé votre méthode pour préparer un discours de réunion de la Sainte-Cène?

R: Ce n’est que lorsque je suis entré dans le programme de doctorat en leadership éducatif à BYU qu’on m’a enseigné. . . le processus de « connaissance en quatre volets. »Il expose les quatre éléments que chaque discours devrait avoir.

Q: Quels sont les quatre éléments qu’un discours de réunion de la Sainte-Cène devrait avoir?

A: Objectif, idées principales, expansion ou validation, et témoignage.

Q: Comment puis-je utiliser ces quatre éléments pour développer une conversation?

R: Une fois qu’une personne a le but, le reste de la conversation est facile. Si quelqu’un me donnait le sujet de la foi, j’essaierais immédiatement d’en restreindre la portée. Dans ce but, par exemple, je proposerais une déclaration du type « Le but de mon discours est d’enseigner aux gens comment reconnaître le pouvoir de la foi dans leur propre vie. »

Je n’ai peut-être qu’une ou deux idées principales qui soutiennent cet objectif. L’un pourrait être « La foi est le pouvoir très motivant qui nous permet d’agir. »Une deuxième idée principale pourrait être « Je peux augmenter la foi en la reconnaissant dans ma vie. »Je développerais ou validerais la première idée principale avec des histoires, des Écritures ou des exemples de foi. Ensuite, je ferais la même chose pour la deuxième idée principale.

La dernière pièce est un témoignage. À ce stade, j’évaluerais honnêtement à quel point je ressens le principe que j’enseigne et je témoignerais ensuite de ce principe.

Q: Vous avez dit que cette méthode peut être utilisée pour écrire n’importe quelle conversation en cinq minutes ou moins. Quel est le discours le plus rapide que vous avez préparé?

A: Lorsque j’ai été président de mission en Californie, une Autorité générale m’a demandé à mi-chemin de l’hymne de repos de donner un discours de 20 minutes; je suppose que j’avais une minute ou moins pour me préparer. J’ai parlé pendant 20 minutes, j’ai passé en revue les quatre éléments décrits ci-dessus, j’ai livré mon témoignage et je me suis assis. Il a ensuite dit: « Vous êtes un maître dans ce domaine! »ce à quoi j’ai répondu: « Je suis en fait médecin — cela faisait partie de ma thèse. »

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