10 Conseils aux Directeurs d’école pour motiver les enseignants
Motiver les enseignants à traverser les moments difficiles est essentiel à la réussite de votre école. Parmi les nombreuses responsabilités d’un directeur, il y a la tâche extrêmement importante d’encourager et de renforcer ses enseignants afin qu’ils puissent faire face et surmonter tout obstacle qu’ils rencontrent. Une étude de 2016 a montré que la capacité d’un directeur à diriger et à motiver positivement ses enseignants a un impact direct sur la rétention. Si vous voulez garder de bons enseignants, vous devez leur donner envie de rester. La meilleure façon de faire en sorte que les bons enseignants restent est de leur fournir le soutien et la motivation dont ils ont besoin pour faire leur travail. Bien sûr, il est facile de dire à vos éducateurs qu’ils ont votre plein soutien. Il y a un million de petites façons d’encourager vos enseignants, mais si vous voulez savoir comment motiver les enseignants, tout se résume à 10 choses simples.
Comment motiver les enseignants En tant que Directeur
Être disponible
Votre rôle principal en tant qu’administrateur d’école est de faire tout ce qu’il faut pour libérer vos enseignants pour enseigner. Parlez-leur. Découvrez avec quoi ils luttent, ce qui tombe entre les mailles du filet et ce avec quoi ils pourraient utiliser de l’aide. Demandez ce que vos enseignants veulent dans un directeur. Puis, avec leur permission, sautez et aidez. Cela pourrait être quelque chose d’aussi simple que de retourner des livres à la bibliothèque de l’école après la fin d’un cours. Ou, cela pourrait prendre plus de temps, comme travailler à travers un conflit avec un parent. La clé ici est de demander à vos enseignants comment vous pouvez les aider. Si vous commencez juste à faire des choses, ils peuvent penser que vous les microgérez ou que vous les regardez afin que vous puissiez les critiquer plus tard. Mettez leur esprit à l’aise en communiquant votre désir de soutenir leurs activités quotidiennes. Bien que vous ne puissiez peut-être pas changer des choses comme la taille des classes, le financement limité ou le comportement des élèves, vous pouvez offrir à vos enseignants une oreille attentive. Il peut être contre-productif d’avoir une politique de porte ouverte, alors envisagez d’instituer des heures de bureau. Définissez certaines heures chaque jour ou chaque semaine lorsque vos enseignants savent que votre porte est ouverte. Ils peuvent s’arrêter pour parler de tout ce qu’ils pensent — une nouvelle idée, des questions sur la planification des leçons, des demandes de nouvel équipement ou des préoccupations concernant un élève. Lorsque vos enseignants savent que vous êtes disponible et que vous les écoutez, ils seront plus susceptibles de vous aider lorsque vous demandez ou assumez une nouvelle tâche lorsque le besoin s’en fait sentir.
Louange
Prenez le temps d’attirer l’attention sur un enseignant qui est allé au-delà. Bien sûr, cela peut être fait par e-mail, mais faire un geste public de remerciement contribue grandement à faire en sorte qu’un enseignant se sente bien dans sa peau. Prenez quelques minutes à chaque réunion du personnel pour mentionner quelques enseignants qui ont contribué de manière spéciale au cours des deux derniers mois. Envoyez un courriel de remerciement après qu’un groupe d’enseignants a organisé un événement ou un programme qui a réussi. Cela étant dit, ne vous concentrez pas tellement sur l’éloge de l’individu que vous oubliez de remercier les autres autour d’eux. Mettez un point d’honneur à organiser des petits déjeuners ou des déjeuners de remerciement pour les départements ou tous les enseignants afin de les remercier pour tout leur travail acharné.
Encouragez les enseignants à se motiver Les uns les autres
Même dans une petite école, vous ne pouvez pas être partout à la fois. Les enseignants voient et entendent des choses que vous n’entendez pas. Alors impliquez-les dans le développement de leurs propres activités pour motiver et récompenser leurs collègues pour un travail bien fait. Mettre en œuvre un système de « Professeur du mois » où les enseignants votent pour un collègue qui a dépassé les limites. Ou, mettez en œuvre un système de paiement anticipé dans lequel vous célébrez un enseignant pour ses efforts, puis cet enseignant choisit un autre enseignant pour honorer le mois suivant. Une autre excellente façon de garder les éducateurs motivés est de jumeler des enseignants plus âgés et plus expérimentés à de nouveaux enseignants dans un programme de mentorat d’enseignant à enseignant. Le programme peut encourager les éducateurs les plus expérimentés à fournir des conseils et du soutien aux personnes qui viennent d’entrer sur le terrain. Organisez le programme et surveillez les appariements pour vous assurer que les deux enseignants bénéficient de leur connexion.
Possibilités de développement professionnel
Même si votre district exige que les enseignants répondent à certaines exigences de développement professionnel, il est judicieux de chercher des moyens d’aller au-delà. Vous pouvez aider les enseignants à trouver des cours, des ateliers ou des conférences pertinents à suivre en dehors de l’école. Faites un point pour obtenir de l’information et présentez-la aux enseignants par courriel ou lors de réunions du personnel. En plus de leur fournir les informations, vous pouvez également approuver leurs demandes de participation à ces programmes en offrant une aide financière et en approuvant les voyages loin de l’école au besoin.
Soutenez votre enseignant devant vos parents
En tant qu’administrateur, une grande partie de votre travail consiste à gérer les conflits d’élèves. Souvent, cela impliquera les parents. Dans certains cas, un enfant peut avoir des difficultés dans une classe et le parent est inquiet. Dans d’autres cas, un élève peut avoir commencé une bagarre dans le couloir ou volé quelque chose à un autre élève. Quoi qu’il en soit, il est fort probable que vous et l’enseignant ayez plusieurs conversations avec les parents de cet élève. Parfois, les parents deviennent très défensifs envers leurs enfants et ils peuvent devenir en colère et frustrés envers vous ou l’enseignant. Peu importe ce qui est dit, lorsque vous parlez avec un élève ou un parent, vous devez soutenir les mesures initiales prises par votre enseignant pour corriger la situation. Votre travail consiste à soutenir vos enseignants et cela commence par leur dos quand c’est contre le mur. Si l’enseignant n’a pas bien géré la situation, discutez de ce qu’il aurait pu faire différemment, en privé.
Événements sociaux en dehors de l’école
Lorsque vous connaissez quelqu’un sur le plan personnel, il est plus facile de comprendre ce qui le fait vibrer. Vous pouvez mieux voir comment leurs forces et leurs faiblesses façonnent leurs capacités sur le lieu de travail. Faites un point d’honneur d’organiser — et d’assister — à des événements sociaux en dehors des heures de classe. Organisez une fête de vacances pour les enseignants à votre domicile ou dans un restaurant local. Organisez un barbecue de fin d’année à la piscine de votre quartier. Lorsque vous prenez le temps de connaître vos enseignants et même leurs familles, vous établissez une relation plus solide qui se traduira par plus de motivation sur le lieu de travail. Passer du temps ensemble en dehors de l’école peut également aider grandement à comprendre les personnalités individuelles de chaque membre de votre personnel. Vous apprenez beaucoup en rencontrant l’enfant ou le conjoint de quelqu’un. Vous pouvez acquérir beaucoup de connaissances sur quelqu’un en apprenant quelque chose d’aussi simple que là où il a grandi. Même une petite conversation de fête de Noël peut contribuer grandement à fournir à vos enseignants un soutien émotionnel pendant les semaines les plus difficiles à l’école.
Inclure les enseignants dans la planification stratégique
Les enseignants veulent que leurs élèves apprennent. Ils ont donc un intérêt direct pour les réformes et les changements scolaires qui aident les élèves à mieux apprendre. Lorsque les enseignants ont la possibilité d’offrir des commentaires et des conseils pour façonner la politique de l’école, ils se sentent souvent plus motivés dans leur enseignement et leur participation au sein de l’école. Cela peut être particulièrement important si vous êtes dans une école qui cherche à améliorer le rendement des élèves, mais cela sonne vrai à peu près n’importe où. C’est aussi une bonne idée de tenir les enseignants au courant de ce qui se passe au niveau du district, surtout s’il y a beaucoup de nouvelles politiques qui seront soumises au vote et qui les affecteront plus tard. Dans certains cas, ils ont peut-être vu des reportages sur des questions controversées, ce qui rend encore plus important de les inclure dans les discussions au niveau de l’école lorsque cela est possible. Et, dans certains cas, c’est une bonne idée de les encourager à prendre la parole et à faire entendre leur voix auprès de la commission scolaire locale. S’il y a un problème qui ne peut pas être résolu au niveau de l’école, il n’y a rien de mal à aider vos enseignants à défendre eux-mêmes et leurs élèves. En fait, un bon directeur peut guider son plaidoyer d’une manière raisonnable et respectueuse.
Mentorat
Bien que les enseignants puissent — et devraient — être encouragés à se motiver mutuellement, il y a aussi beaucoup à dire pour un directeur qui fournit également du mentorat à leurs enseignants. Le mentorat fournit une motivation importante aux enseignants, car il les guide vers une carrière d’enseignant plus forte et plus réussie. Pour ce faire, un directeur doit toujours apprendre. Un bon directeur se tient au courant des dernières théories et pratiques éducatives et les partage ensuite avec ses enseignants d’une manière utile et pratique à mettre en œuvre. Dans certains cas, vous pouvez chercher des moyens d’encadrer les enseignants en tête-à-tête, cependant, il est probablement plus pratique de travailler en petits groupes, par exemple lors de réunions du personnel enseignant ou lors de courts échanges avec les différents départements de votre école. Cela étant dit, vous n’avez pas besoin de diriger des séminaires après l’école sur la théorie de l’éducation ou de passer des heures à consulter les dernières publications. Un bon directeur travaille plus intelligemment, pas plus fort. Vous vous souvenez des nouveaux enseignants de votre école? Ils viennent probablement de salles de classe universitaires où ils ont été initiés aux théories éducatives que vos enseignants chevronnés ne connaissent peut-être pas aussi bien. Appuyez sur ces nouveaux arrivants pour partager leurs connaissances avec leurs collègues lors d’une réunion du personnel. Le but du mentorat d’un enseignant principal n’est pas de s’asseoir en face à face avec chaque enseignant chaque semaine. Il s’agit de trouver des moyens d’aider chaque enseignant à trouver les connaissances et le soutien dont il a besoin pour lui permettre de bien faire son travail.
Respecter son temps
L’une des meilleures façons pour un directeur de motiver ses enseignants est de montrer du respect pour son temps — pendant et après l’école. Évitez de planifier des réunions du personnel et des ateliers de perfectionnement professionnel dans la semaine précédant les bulletins de rendement ou les examens finaux. N’accumulez pas de paperasse supplémentaire pendant la semaine de test standardisé. Reconnaissez qu’il y a juste certaines périodes de l’année scolaire qui sont stressantes. La dernière chose dont vos enseignants ont besoin est de sentir que vous ne comprenez pas cela. Alors, plutôt que d’en ajouter plus dans leur assiette, arrêtez-vous et demandez comment vous pouvez faciliter les choses. Préparez un café pendant la journée de travail d’un enseignant ou préparez des beignets dans le salon de l’enseignant. Donnez un coup de main à la notation des documents ou à la mise en place des tests lorsque vous le pouvez. Une autre façon importante de respecter le temps de vos enseignants est d’encourager l’organisation. Même à l’ère du numérique, encouragez vos enseignants à tenir un calendrier quotidien détaillé, afin qu’ils puissent suivre leur temps et leurs responsabilités. Il y a beaucoup d’avantages à utiliser un planificateur papier traditionnel, y compris une plus grande chance qu’ils se souviennent de ce qu’ils doivent faire!
Offrez des cadeaux de remerciement
Bien qu’il soit important de resserrer le budget de l’école là où vous le pouvez, envisagez de mettre de côté une petite somme d’argent chaque année pour les cadeaux des enseignants. Lorsqu’un enseignant va au—delà – en abandonnant sa période de planification pour couvrir la classe d’un enseignant malade ou en organisant une collecte de nourriture à l’échelle de l’école — montrez votre appréciation avec un petit cadeau, comme une carte Starbucks de 5 $ ou un petit sac de chocolats. Le but est de montrer à votre équipe que son travail acharné n’est pas passé inaperçu. Si le budget de l’école ne permet pas de cadeaux tangibles, faites preuve de créativité. Lorsqu’un enseignant va au-delà, remettez-lui un coupon qui propose de couvrir une période de classe au cours du semestre. Quand ils en profitent, vous acceptez de passer la période avec leur classe. Bien qu’il ne s’agisse pas d’un jour de congé ou d’une récompense monétaire, il n’y a pas un enseignant qui ne voudrait pas profiter d’une période de planification supplémentaire ou d’un déjeuner prolongé de temps en temps. Et l’idée de gagner une heure de temps libre peut devenir un grand facteur de motivation parmi vos enseignants!
Comment une administration scolaire Peut motiver les enseignants
Lorsqu’il s’agit de motiver les enseignants — et leurs élèves —, l’organisation est la clé du succès. Les planificateurs sont un outil crucial pour les éducateurs et les étudiants. Avec un planificateur, vous pouvez organiser des plans de cours, des devoirs, des échéances et des événements. Lorsque vous jonglez avec toutes ces choses en même temps, vous avez besoin d’un endroit pour mettre toutes les informations et y faire référence chaque fois que vous en avez besoin. Bien que de nombreux enseignants et étudiants optent pour des planificateurs numériques, Success By Design continue de se démarquer du planificateur papier traditionnel en tant qu’outil de classe essentiel pour les étudiants et les enseignants. Lorsque vous prenez le temps d’écrire quelque chose, vous êtes plus susceptible de vous en souvenir plus tard. Si vous vous en souvenez plus tard, vous aurez plus de chances de terminer la tâche ou de vous présenter à l’événement que vous avez écrit en premier lieu. Les enseignants qui écrivent des choses réussissent mieux en classe, et les élèves qui écrivent des choses réussissent mieux sur le plan scolaire. Parcourez notre sélection de planificateurs et organisez votre école dès aujourd’hui. Magasinez Nos Planificateurs
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