10 Clés Pour Développer Une Grande Classe d’École du Dimanche
À l’Église Biblique Fellowship où je fréquente, il y a une classe d’École du Dimanche (nous les appelons les Communautés du dimanche Matin) qui est sans doute la classe la plus efficace dont j’ai été témoin au cours de mes 27 années de leadership chrétien. Cette classe compte toujours plus de 100 participants par semaine et est responsable du développement et de la libération d’un nombre incroyablement élevé de dirigeants au sein de notre église.
J’ai récemment rencontré un membre de l’équipe de direction de la classe et j’ai demandé pourquoi cette communauté était si efficace. Pendant qu’il parlait, j’ai commencé à prendre des notes fébrilement. Je savais que ce que j’entendais était de l’or pur et devait être transmis aux autres.
Par conséquent, je suis heureux de vous donner les 10 Clés suivantes Pour Développer Une Grande Classe d’École du dimanche:
- Une Grande Classe de L’École du Dimanche A un Grand Leadership – De grandes classes sont construites par le Saint-Esprit travaillant à travers de grands leaders. Cette classe présente certains des plus hauts dirigeants de notre église.
- Une Grande Classe de l’École du dimanche Développe Une Grande Équipe Pédagogique – Une multitude de leaders partagent la responsabilité de l’enseignement. Le succès de la classe ne repose pas sur un seul individu.
- Une Grande classe d’école du dimanche Embrasse la diversité – Chacun des enseignants a des styles et des spécialités différents. En faisant tourner les enseignants, cela permet de garder l’expérience d’apprentissage fraîche pour ceux qui assistent à la classe.
- Une Grande Classe d’École du Dimanche Utilise des Expériences de Vie – Dieu veut raconter une histoire étonnante de l’amour de Son Fils à travers chaque vie humaine. Aucun des enseignants ne sort de son expérience de vie. Ils enseignent tous d’où ils sont.
- Une Grande Classe de l’École du dimanche Cultive des Relations significatives – Les couples de mentors se rencontrent en dehors de la classe avec les couples dont ils sont responsables. Ces couples se sentent pris en charge. Ils se réunissent souvent à court préavis en fonction des besoins et des opportunités.
- Une Grande Classe De L’École Du Dimanche Tire Parti Du Don De L’Aide – 80% des chrétiens ont le don de l’aide. Cette classe a beaucoup de gens qui aident. Quelqu’un fait du café. Un autre nettoie. Il y a un coordinateur de repas. Un autre qui supervise ceux qui sont en crise et qui ont besoin de prière. Quelqu’un d’autre gère l’horaire d’enseignement. Je pourrais continuer encore et encore.
- Une Bonne Classe D’École Du Dimanche Crée Un Large Sentiment D’Appartenance – Mon ami a dit: « Tout le Monde fait une petite partie. Tout le monde a un peu d’engagement. Tout le monde est engagé pour la réussite de la classe. »
- Une Grande Classe de l’École du dimanche Offre des Environnements Non Menaçants – Chaque année, la classe planifie un grand événement au domicile de l’enseignant principal. Les couples amènent leurs enfants et tout le monde passe un bon moment.
- Une Grande Classe De L’École Du Dimanche Répond De Manière Proactive Aux Besoins Des Autres – De Grands leaders répondent aux questions que se posent les membres de la classe. Rien n’est pire que des dirigeants qui répondent à des questions que personne ne pose. L’enseignant du primaire est plus un facilitateur que le chef de classe. Il voit où sont les besoins et fournit ensuite un leadership directionnel à ce que la classe devrait faire.
- Une Grande classe d’école du dimanche a Un but Clairement Défini – La direction de la classe rappelle constamment aux gens le but clairement défini de la classe.
Quelles autres clés avez-vous vues pour construire une grande classe d’école du dimanche?
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