Miten luoda runokirja-Rachel K Tutoring Blog
juhlitaan edelleen kansallista Runokuukautta! Kokeile näitä 5 vaihetta runokirjan tekemiseen-upotuksesta julkaisuun ja jakamiseen!
näitä ei tietenkään voi tehdä yhdellä tavalla, vaan niitä voi säätää oppilaiden iän ja varusteiden mukaan. Olitpa tekemässä tätä koko luokkahuoneessa, Kotikoulu, tai vain hauskaa, toivottavasti nämä 5 vaiheet tekevät suunnittelun hieman helpompaa sinulle!
1. Immersion – ensinnäkin, opiskelijat on upotettu genre runoutta! On kaikenlaisia tapoja tehdä tämä – tässä vain muutamia ideoita:
- Näytä tonnia esimerkkejä runoutta lukemalla opiskelijoille, ja ne lukea itselleen tai kumppaneiden kanssa. Keskity yhteen runolajiin päivässä tai viikossa.
- tutki tohtori Suessin kirjoja. Puhutaan siitä, millaista runoutta kirjat ovat ja mitä riimittely on. Tee lista hänen riimittelysanoistaan.
- kokeile runokeskuksia luokkahuoneessa. Katso tämä artikkeli Runokylpy.
- kokeile näitä lukuharrastuksia runoilla.
- Etsi runokirjoja kirjastosta tai koulusta. Katso myös netistä! Runosäätiöllä on laaja runokirjojen lista. Tutustu myös Runoarkistoon, josta voit kuunnella runoutta!
2. Kirjoittaminen-pyydä oppilaita kirjoittamaan omaa runoutta. He tekivät tarpeen kirjoittaa pari luonnoksia ennen kuin ne ovat valmiita julkaisemaan. Opiskelijat voivat kirjoittaa yhden kunkin runon, tai keskittyä vain pari niistä. Jos on aikaa, ehkä he voisivat jopa tehdä runokirjan jokaiselle tyypille! Tässä on muutamia erilaisia runoutta (klikkaa linkkejä määritelmiä ja esimerkkejä):
- Akrostinen
- Haiku
- Vapaa säkeistö
- Cinquain
- Diamante
- Limerick
- muoto tai betoni
kun lopulliset luonnokset on tehty, voidaan opiskelijoiden runot kirjoittaa ylös. Tämän voi tehdä sinä, jos sinulla on aikaa, tai muut vapaaehtoiset. Jos oppilaat ovat vanhempia, he voivat kirjoittaa omia (he harjoittelevat myös kirjoitustaitojaan, win-win. Runoja ei tarvitse kirjoittaa; se vain antaa runokirjoille hiotumman ja julkaistumman ilmeen.
toinen vaihtoehto on käyttää jo tehtyjä runomalleja ja kirjoja. Tulosta ne ja ne ovat valmiina lähtöön. Katso tätä suunnittelemaani runoa, jossa on 13 erilaista runoa!
3. Illustrating-pyydä oppilaita havainnollistamaan runojaan värikynillä tai värikynillä. Tussit voivat olla todella tummia ja vuotaa paperin läpi, joten en suosittelisi käyttämään niitä. Vanhemmat opiskelijat voivat käyttää PowerPointia tai muuta ohjelmaa kirjoittaakseen ja suunnitellakseen kuvituksensa runoihinsa.
4. Sidonta-runokirjan voi todella sitoa miten haluaa. Tässä muutama esimerkki:
- pidä se yksinkertaisena ja niputa kaikki runot yhteen.
- 3-reikäinen lävistää paperit ja käyttää sidontaan narua tai nauhaa (pyydä oppilaita valitsemaan värit ja sitomaan ne.)
- käytä kansiota tai kansiota ja tee kansilehti.
- Examples from Read Write Think
- Use a comb binder if you have access to one.
- Teetättäkää ne ammattimaisesti painokeskukseen sidottuina.
- käytä teippiä tai liimaa.
pidä runokirjat järjestyksessä joko runotyypin mukaan tai ehkä kirjoitusajankohdan mukaan. Voit myös lisätä sisällysluettelon ja tietoja tekijästä-sivun!
5. Jakaminen-runokirja on hyvä tapa esitellä opiskelijan runoutta! Niitä voidaan jakaa kaikenlaisilla tavoilla. Tässä muutamia ideoita:
- Jaa vanhempainilloissa.
- pidä luokkahuoneessa tai kotona erityinen kirjahylly, jossa runokirjat ovat esillä.
- pidä jonkinlainen poetry slam-juhla, jossa jokaisella oppilaalla on mahdollisuus jakaa muutama runonsa.
- pyydä oppilaita jakamaan yhteistyökumppaneiden kanssa. Kun jokainen oppilas on lukenut yhden runon, he voivat kääntyä toiselle kumppanille.