Miten lukiolaisilla voi olla tuottava (ja hauska! Summer?
toimittajan huomautus: tällä viikolla vieraana bloggaaja Steven Cruz, M. A., toimitusjohtaja ja Omega Educational Consulting , Inc: n perustaja. Lue lisää Stevenistä alta.
vaikka monet meistä saattavat muistella lukioikäisten kesälomia kuukausien mittaisina lakeuksina 
lämpiminä päivinä, perhevierailuina, matalapalkkaisessa pätkätyössä ja rentouttavana vapaudentunteena, monet opiskelijat ovat alkaneet pelätä sitä vain yhtenä hetkenä pakata ansioluetteloon rakennuskokemuksia, joihin heillä ei ole aikaa lukuvuoden aikana. Ja kuka voi syyttää heitä siitä, että he ovat väsyneitä ”korkeakouluopintojen arvollisten” odotusten armottomaan juoksumatoon? Oppilaat eivät kuitenkaan voi täysin sivuuttaa tarvetta osoittaa, mitä he tuovat pöytään koulun sisäänottoprosessin aikana. Onnellisten ja ansiokkaiden kesien ei onneksi tarvitse olla toisiaan poissulkevia. Haluamme auttaa opiskelijoita löytämään tuottavan välineen, jossa he molemmat nauttivat ajastaan ja hyödyttävät tulevaisuuttaan. Miten voit maksimoida molemmat? Katsotaanpa joitakin strategioita.
6 tapaa yhdistää Henkilökohtainen kasvu ja nautinto
niin paljon kuin mahdollista, opiskelijoiden tulisi harjoittaa toimintaa, joka edistää sekä kasvua että tyytyväisyyttä. Tässä ovat suosituimmat vaihtoehdot, joita ehdotamme opiskelijoille:
1) Etsi palvelumahdollisuuksia paikoista, joihin haluaisit matkustaa.
haluaisitko auttaa puhtaan veden tarjoamisessa tai kotien rakentamisessa Keski-Amerikassa? Opettaa englantia Kiinassa? Auttaa kilpikonnia Grönlannissa? On olemassa lukuisia ohjelmia, jotka tarjoavat mahdollisuuden antaa, kasvaa ja pitää hauskaa.
2) vapaaehtoistyötä tai työtä läheisille paikallisjärjestöille.
palvelumahdollisuuksia ei välttämättä tarvitse hakea ulkomailta. Niitä on paljon paikallisesti tai lähikaupungeissa. Monet ammattiin kuulumattomat yritykset tarjoavat harjoittelupaikkoja ja vapaaehtoistyötä sekä lukio-että korkeakouluopiskelijoille.
3) Etsi uniikkeja ohjelmia tai luokkia (kouluista, joista olet kiinnostunut).
harkitse akateemista kiinnostustasi. Mikä motivoi uteliaisuuttasi? Haluatko oppia koodaamaan Pythonilla? Syventää ymmärrystäsi makrotaloudesta? Parantaa Japania? Kun olet määrittänyt alueen, voit alkaa etsiä sitä erikoistuneiden lukio-ohjelmien kautta kansalaisopistoissa ja yliopistoissa. Ei tarvitse rajata itseään siihen, mitä on lähellä tai edes maalla. Kansainväliset koulut ja yliopistot tarjoavat usein myös ainutlaatuisia ohjelmia. Kannattaa aloittaa kouluista, joista on eniten kiinnostunut. Jos heillä on jotain, joka sopii, saat myös esimakua opiskelijaelämästä tuolla kampuksella.
4) etsi töitä tai harjoittelupaikkoja, jotka motivoivat ja vievät sinua kohti tavoitteitasi.
rahoitusalan opiskelua harkitseville suosittelen työharjoittelua tai pankissa työskentelyä. Lääketieteestä kiinnostuneita neuvottaisiin varjostamaan eri erikoisaloilla sairaalassa. Jos ilmastonmuutos on sinun juttusi, etkä halua viettää kesääsi ympäristötieteen kursseilla, voisit ehkä tutkia asiaan liittyviä epäasiallisia asioita.
5) löytää tutkimusmahdollisuuksia.
tämä koskee erityisesti tieteistä kiinnostuneita opiskelijoita. Vaikka on olemassa joitakin ohjelmia, jotka auttavat opiskelijoita saamaan kantoja, monet mahdollisuudet tulevat suoraan yhteyttä professorit joko kylmä tai yhteystietojen olet jo.
6) Jatka (ja etene) sitä, mitä olet aiemmin tehnyt.
joillekin opiskelijoille tämä tarkoittaa ohjaajaksi ryhtymistä kesäleirillä tai jonkin muun jo useamman vuoden pituisen toiminnan jatkamista. Johdonmukaisuus ja edistyminen ovat tärkeämpiä kuin tietyn tyyppisen toiminnan näyttäminen ansioluettelossasi.
monet edellä mainituista vaihtoehdoista eivät tietenkään ole vain kesäaikaan. Opiskelijat voivat usein löytää tapoja sisällyttää tyydyttävää toimintaa talviloman ja lukuvuoden aikana. Mitä tahansa valitsetkin, älä pelkää seurata uteliaisuuttasi. Henkilökohtainen kasvu ja intohimo hyödyttää college sovelluksia enemmän kuin pesula lista toimintaa et ole todella investoinut.
Photo by Liam Macleod on Unsplash
Steven Cruz, M. A., toimitusjohtaja ja perustaja Omega Educational Consulting, Inc, on lähes kaksi vuosikymmentä ammatillista kokemusta koulutuksen neuvonta, ohjelman kehittäminen, ja opiskelija-asiat. Taitava puhuja, ohjelman kehittäjä, viestijä, ja helpottaja, Steven on vakiintunut ennätys antaa tunnustukset, asunto ja henkilökohtaista tukea hänen kotimaisia ja kansainvälisiä asiakkaita. Perustamisen jälkeen Omega Educational Consulting. Steven on esittänyt useita työpajoja ”miten ilmoittautua American University” México (Meksiko), Cali (Kolumbia), Belo Horizonte (Brasilia), San Juan (Puerto Rico) ja Santo Domingo (Dominikaaninen tasavalta). Steven on ollut esillä keynote puhuja NYU, Columbian yliopisto, ja Juilliard School of Arts sekä muita lukuisia konferensseja opiskelija kysymyksiä. Syntyperäinen newyorkilainen Steven puhuu sujuvasti sekä englantia että espanjaa ja osaa Italiaa.
Download our Priority Matrix Guide, A structured approach to helping an over-scheduled student identifier what really matters.
Katso tältä sivulta kattavaa tietoa johtotehtävistä lukiolaisilla.