8 tapaa tukea lahjakasta lastasi
kun alat ymmärtää, että lapsesi on kirkkaampi kuin ikätoverinsa – oli kyse sitten kehityksen virstanpylväistä tai leluista ja peleistä, joita et vielä odottaisi heidän ymmärtävän – voi tuntua kuin olisit voittanut vanhemmuuden lotossa.
…
- 8 tapoja auttaa lasta pärjäämään poissa kotoa
mutta se ei tietenkään ole niin yksinkertaista. Lahjakkaan lapsen kasvattaminen voi tuntua suurelta vastuulta; heidän tukemisensa ja sen varmistaminen, että he saavuttavat täyden potentiaalinsa, voi olla vaikeampaa, kun heillä on paljon enemmän potentiaalia kuin useimmilla lapsilla! Muita haasteita voivat olla se, että he kyllästyvät helpommin kuin ikätoverinsa, ja se, että saat nopeasti tarpeeksesi tukea heitä oppimisessa. Lisäksi lahjakkaiden lasten vanhemmille suunnatut resurssit keskittyvät varhaisiin oppimisvaiheisiin, eivätkä tarjoa paljon apua heidän tukemiseensa vanhempina lapsina ja teini-ikäisinä.
tässä artikkelissa tarkastelemme, mitä voit tehdä varmistaaksesi, että lahjakas lapsesi saa tukea, kannustusta ja ennen kaikkea onnellisuutta.
kannusta heitä tekemään asioita, joissa he ovat huonoja
tämä on luultavasti neuvo, joka annetaan useimmin lahjakkaiden lasten vanhemmille, ja silti se voi olla vaikeimpien ohjeiden joukossa. Se ei tule luonnostaan meille-varsinkin jos meillä on muita lapsia, jotka ovat vähemmän lahjakkaita-kannustaa lastamme tekemään asioita, joissa he ovat huonoja. Yleensä yhteiskuntana me tiedostamattamme luokittelemme toiminnan niihin, joissa on OK olla huono, ja niihin, joissa se ei ole. Kukaan ei koskaan kyseenalaista ajatusta, että joku voisi nauttia jalkapallopelistä viikonloppuisin, vaikka he eivät koskaan tule olemaan ammattilaistason pelaaja, mutta on jotain epätavallista henkilö, joka kirjoittaa loputtomasti romaaneja, jotka he tietävät ei koskaan riitä julkaistavaksi.
tämä lähestymistapa voi heijastua siihen, miten lähestymme ihmisten ja erityisesti lasten harrastuksia. Tietyn iän jälkeen heitä luonnollisesti kannustetaan kohti asioita, joissa he ovat hyviä, ja pois asioista, joissa he eivät ole, ja se on täysin ok useimmille ihmisille. Mutta lahjakkaat lapset – erityisesti ne, jotka eivät ole ainoastaan akateemisesti lahjakkaita vaan myös taitavia jollain muulla alalla, kuten musiikissa tai urheilussa – tarvitsevat toimintaa, jossa heillä on vähemmän menestymispaineita ja jossa he saattavat epäonnistua.
ensinnäkin, jos heillä ei ole näitä mahdollisuuksia, kun he lopulta kohtaavat elämässään muita asioita, joissa he eivät voi menestyä helposti (kun he menevät yliopistoon on usein aika, jolloin tämä alkaa), he huomaavat sen paljon masentavammaksi. Toinen, harvat ihmiset n nautintoa elämässä tulee yksinomaan toimintaa, että he ovat erinomaisia; on hyvä tietää, että voit pitää hauskaa jotain, vaikka et koskaan olla paras siinä,ja tämä voi olla viesti, että lahjakkaat lapset missaa.
anna heille ne työkalut, joita he tarvitsevat menestyäkseen
näin tekisit kenelle tahansa lapselle heidän kyvykkyystasostaan riippumatta, mutta lahjakkaille lapsille se voi vaatia hieman enemmän ajattelua. Monissa tapauksissa se voi tarkoittaa yksinkertaisesti hieman enemmän itsenäisyyttä, kuten kirjastokorttia ja vapautta lukea mitä tahansa (ja jos se tarkoittaa kaksikymmentä kirjaa samasta kapeasta aiheesta peräkkäin, niin olkoon niin). Se voi merkitä rauhaa ja hiljaisuutta, että pääsee jatkamaan opintojaan tai pitää taukoa ahkerasta työnteosta. Se voi tarkoittaa museokäyntejä tai puheita, joiden harkitsisit edistävän kenen tahansa lapsen etua, mutta korkeammalla älyllisellä tasolla kuin ehkä luonnostaan valitsisit.
se voisi olla myös hieman monimutkaisempi tai kalliimpi kuin tämä. Se voi tarkoittaa palkata ohjaaja antaa heille oppitunteja, jotka venyttävät heitä enemmän kuin ne, joita he saavat koulussa, tai opettaa heille aiheita, joita he eivät muuten olisi mahdollisuus opiskella. Se voi tarkoittaa, että heidät lähetetään kesäkoulukurssille, jotta he eivät voi vain saada opetusta, joka on lähempänä kykyjensä tasoa, vaan myös seurustella vertaisryhmien kanssa, jotka ovat samalla tasolla kuin he. Myös nuorten Mensan kaltaisten ryhmien jäsenyyttä kannattaa harkita.
Hanki apua, jos tarvitset sitä
muista, että lahjakkuutta pidetään monissa maissa ”erityisopetuksen tarpeena”, aivan kuten autismia tai oppimisvaikeuksia saattaa olla. Ottaa lahjakas lapsi on yleensä helpompaa kuin useimmat muut erityiset koulutustarpeet, mutta kuten edellä, se ei tarkoita, että se on helppoa. Vaikka sinusta tuntuisi kuinka onnekkaalta, saatat silti löytää itsellesi vaikeuksia-ja näissä olosuhteissa on OK nähdä, mistä voit saada apua. Jos palkkaat tuutorin tai lähetät lapsesi kesäkouluun, heillä voi hyvinkin olla lisäideoita. Lapsesi koulu voi myös tarjota sinulle tukea.
mutta kyse ei ole vain oikean tuen löytämisestä lapsellesi; kyse on myös siitä, että itselle on tarjolla hyvä tukiverkosto. Tämä saattaa tarkoittaa sitä, että katsot liittymistä foorumeille muiden lahjakkaiden lasten vanhempien kanssa, joissa voit jakaa ideoita ja purkaa pettymyksiä. Vaihtoehtoisesti, jos olet suurkaupungissa, siellä voi olla jopa henkilökohtaisesti tavata ryhmä lahjakkaiden lasten vanhemmille. Pelkkä tieto siitä, että toiset ihmiset ovat kohdanneet samoja vaikeuksia kuin sinä, voi olla hyvin rauhoittavaa, varsinkin jos ystäväsi, jotka ovat vanhempia, toivovat, että heillä oli onni saada tällaisia ongelmia.
Älä oleta, että he ovat aina lahjakkaita
on luonnollista ajatella, että kerran nero, aina nero, ja on niin, että monista lahjakkaista lapsista kasvaa lahjakkaita teinejä, joista tulee lahjakkaita aikuisia. Mutta lahjakkuus voi olla vähän kuin pitkä. Pitkä viisivuotias, jolla on pitkät vanhemmat, tulee todennäköisemmin pitkäksi aikuiseksi kuin heidän lyhyempi ikätoverinsa, mutta se voi myös olla yksinkertaisesti se, että he saivat kasvupyrähdyksen aikaisemmin kuin heidän ystävänsä, ja he kaikki päätyvät suurin piirtein samaan korkeuteen muutaman vuoden kuluttua. Lapsesi voisi yksinkertaisesti ottaa henkisen kasvun spurtti, joka ei välttämättä tarkoita, että ne ovat akateemisesti erinomainen loppuelämänsä.
tämä tarkoittaa sitä, että jos lapsesi alkaa osoittaa lahjakkuuden merkkejä – varsinkin jos hän on suhteellisen myöhäisessä vaiheessa kouluuraansa – sinun ei pitäisi alkaa tehdä oletuksia siitä, mitä tämä merkitsee hänelle tulevaisuudessa. Sinun ei myöskään pitäisi kannustaa heitä tekemään olettamuksia joko. Vaikka heidän opintosuorituksensa on pysynyt jatkuvasti korkeana jo jonkin aikaa, on syytä muistaa, että erottuminen koulussa ei välttämättä tarkoita erottumista sellaisessa yliopistossa, johon he saattavat nyt pyrkiä. Käytännön tasolla tämä voi tarkoittaa myös yliopistosuunnitelmien tekemistä hyvällä varavaihtoehdolla; antaa itselleen vaihtoehtoja, jos he eivät aivan tee niitä arvosanoja, joita he luulivat tekevänsä.
tarjoa älyllisiä haasteita
lahjakkaat lapset voivat olla taipuvaisia karttamaan, mikä on täysin järkevää. Loppujen lopuksi, vaikka heidän opettajansa on epätavallisen hyvä tarjoamaan työtä kaikille taitotasoille, he ovat todennäköisesti joutuneet näkemään vähemmän vaivaa kuin ikätoverinsa saadakseen aikaan hyvää työtä. Tämä luonnollisesti johtaa itsetyytyväisyyttä, vaikka se on vasta äskettäin tullut selväksi, että he ovat lahjakkaita (tietäen, että he eivät tarvitse työskennellä kovasti ei ole paljon erilainen kuin tietäen, että he eivät tarvitse työskennellä niin kovasti enää). Voit auttaa tarjoamalla heille älyllisiä haasteita; ei vain työtä, joka on vaikeampaa, vaan myös asioita, jotka ovat älyllisesti stimuloivia eri tavoin. Tämä voisi olla jotain sellaista kuin kielen oppiminen, jota ei opeteta koulussa.
tämän sanottuani lahjakkaiden lasten vanhemmilla on taipumus varata paljon tunteja lisätunteja, ja sitäkin on vältettävä. Et halua pilata lapsesi oppimisen iloa jättämällä heille vapaata aikaa muuhun. Missä vedät rajan näiden kahden välillä on vaikea sanoa, mutta on tärkeää varmistaa, että lapsesi voi myös oppia itsenäisesti, eikä vain silloin, kun he ovat joutuneet tekemään niin asioita, jotka olet suunnitellut heille.
Vältä mahdollisuuksien mukaan vertailua
on luonnollista verrata itseään muihin, iästä riippumatta, ja lapset ovat erityisen alttiita tekemään tämän epäasiallisilla tavoilla nuorempina. Jos lapsesi on lahjakas, he luonnollisesti tulevat olemaan tietoisia siitä, että on kirkkaampi kuin ikäisensä ja he saattavat yrittää saada sinut auttamaan heitä selvittämään tapoja, joilla he ovat erilaisia. Vaikka sinun ei pitäisi valehdella heille, se on parasta yrittää estää tällaista lähestymistapaa, jos voit, ja varmasti älä kannusta sitä tekemällä vertailuja itse. He saattavat olla taipuvaisia lokeroimaan itsensä älykkäiksi verrattuna kauniiseen ystäväänsä ja toiseen urheilulliseen ystäväänsä, mutta tällainen ajattelu on rajoittavaa (ja usein loukkaavaa niitä ystäviä kohtaan, jotka eivät ehkä pidä siitä, että heidät luokitellaan tällä tavalla).
älä myöskään kehota vertailemaan itseäsi tai muita perheenjäseniä, etenkään sisaruksia, jotka eivät ehkä ole yhtä fiksuja. Se on nopea tapa saada muut lapset tuntemaan itsensä alempiarvoisiksi ja lahjakas lapsesi mahdollisesti kehittämään ylemmyydentunteita, jotka eivät ole perusteltuja.
suhtaudu ennakkoluulottomasti ystävävalintaansa
yksi asia, joka lahjakkaaksi kasvamisessa voi olla vaikeinta, on eristäytyminen ikätovereistaan. Saatat huomata, että lapsesi on vaikea samaistua muiden lasten luokassa, onko se kannalta harrastukset he ovat kiinnostuneita tai yksinkertaisesti mitä he haluavat puhua. Lopputulos on, että heidän voi olla vaikea saada ystäviä, ja kun he saavat, et ehkä ole iloinen siitä, keitä nuo ystävät ovat. Erityisesti saatat huomata, että he ystävystyvät iäkkäiden ihmisten kanssa helpommin kuin samanikäisten kanssa; ehkä he saattavat ajatella, että heillä on enemmän yhteistä heidän kanssaan. Se voi olla melko hälyttävää, varsinkin jos olet hyvin tietoinen siitä, että lapsesi emotionaalinen kypsyys on enemmän linjassa heidän ikänsä kuin heidän älynsä on.
yritä suhtautua asiaan avoimin mielin, jos voit, sillä lapsesi ei välttämättä kohtaa kovin montaa ihmistä, joihin hän voi samaistua. Se ei tarkoita, että sinun ei pitäisi olla varovainen, koska vanhemmat ystävät saattavat yrittää hyödyntää lapsesi, lahjakas tai ei – ja se on erityisen tärkeää olla varovainen, jos lapsesi on iässä, jolloin nämä ystävyyssuhteet voivat muuttua suhteita. Älä kuitenkaan anna järkevän varovaisuuden estää lastasi viettämästä tervettä sosiaalista elämää ystävien kanssa, joihin he voivat samaistua.
ole rehellinen heille heidän kyvyistään
jotkut lahjakkaiden lasten vanhemmat pyrkivät salaamaan heiltä täyden ymmärryksen kyvyistään, kuten salaamaan älykkyystestin tulokset, mikäli se johtaa suuripäisyyteen. Mutta on todennäköistä, että lapsesi jo tietää, että ne ovat epätavallisia; numeron laittaminen siihen ja avoimuus heidän kanssaan ei tee mitään vahinkoa.
on kuitenkin aivan yhtä tärkeää kertoa heille, mitä lahjakkuus merkitsee; ettei kukaan ole koskaan saanut työtä pelkästään sen perusteella, että on lahjakas koulussa, ja että heidän on tehtävä kovasti töitä, jos he haluavat hyödyntää kykyjään mahdollisimman hyvin, aivan kuten kenen tahansa muunkin. Ymmärtää, että viehätys, karisma, liikenälkä ja monet muut älykkyyteen liittymättömät kyvyt voivat edistää yhtä paljon tai enemmän jonkun menestystä kuin heidän raaka älykkyytensä on erittäin tärkeää, ei vain lapsesi oman kehityksen vaan myös heidän arvostuksensa muiden taitoja ja arvoa. Et halua, että se tulee järkytyksenä, kun he ensimmäisen kerran menevät työn tai muun mahdollisuuden perässä jonkun vähemmän älykkään, mutta muita aloja taitavamman hyväksi. Luottamuksen ja nöyryyden yhdistäminen voi olla haastavaa kenelle tahansa, varsinkin niille, jotka ovat kasvaneet lahjakkaiksi, mutta sinun tuellasi lapsestasi voi tulla onnellinen, täysipainoinen AIKUINEN.
kuvatekstit: tyttö metsässä; maalaus; jääkiekko; tyttö museossa; pojat leikkimässä; viheriöillä; leikkimässä robotin kanssa; sisarukset; ystävät puhelimen kanssa; shakkinappulat