Amigos y compañeros para niños y adolescentes autistas

Por qué las amistades son importantes para niños y adolescentes

Las amistades ayudan a todos los niños y adolescentes a desarrollarse social y emocionalmente.

Los amigos y las amistades pueden aumentar la confianza de su hijo. También pueden darle a su hijo experiencia en el manejo de las emociones, la respuesta a los sentimientos de los demás, la negociación, la cooperación y la resolución de problemas.

Autismo y amistades

Los niños y adolescentes autistas suelen ser aficionados a la amistad. Pero a menudo necesitan apoyo para comprender y aprender habilidades para hacer y mantener amigos. Estas habilidades pueden incluir:

  • comenzar y tener conversaciones
  • averiguar lo que otras personas piensan y sienten
  • participar en actividades con otros niños
  • comprender las expresiones faciales y el lenguaje corporal
  • adaptarse a nuevas situaciones sociales
  • resolver problemas sociales, como resolver desacuerdos
  • encontrar y conocer a personas con intereses similares.

Las habilidades sociales pueden ayudar a los niños y adolescentes autistas a saber cómo actuar cuando intentan hacer nuevos amigos. Los juegos de roles, los modelos de video, las historias sociales, las indicaciones visuales y la capacitación en habilidades sociales pueden ayudar con las habilidades sociales para niños autistas y las habilidades sociales para adolescentes autistas.

Hacer amigos: ayudar a niños y adolescentes autistas

Puede darle a su hijo la oportunidad de conocer gente nueva y hacer amigos. He aquí algunas ideas.

Averigüe qué actividades disfruta su hijo
Identifique los intereses y fortalezas de su hijo y ayúdelo a conocer a niños que disfrutan de cosas similares. Esto podría ser a través de un grupo de juegos, un club de intereses especiales en la escuela o una clase después de clases.

Invite a posibles amigos a su casa o a excursiones
Si su hijo va a la escuela, puede preguntarle si hay alguien en su clase con quien le gustaría ser amigo. Puede preguntarle al maestro de su hijo qué niños están mostrando interés en su hijo o qué niños tienen intereses similares.

Puede ayudar a planificar cosas que a su hijo le gustaría hacer con otros. Puede planificar estas actividades con su hijo si eso funciona:

  • Para los niños más pequeños, pruebe actividades y juegos divertidos que también fomenten el juego cooperativo. A algunos niños les va mejor con actividades estructuradas que no implican juegos imaginativos y abiertos.
  • Para los adolescentes, pruebe actividades al aire libre como tenis, o en interiores como hornear o jugar un videojuego. Si su hijo y su amigo comparten un interés, podrían hacer algo relacionado con eso.

Algunos niños y adolescentes se sienten más cómodos en casa, pero es posible que otros no quieran que otra persona toque sus cosas favoritas. Si esto le parece a su hijo, puede guardar las cosas que su hijo no quiere compartir o puede organizar algo fuera de la casa, por ejemplo, un viaje al parque infantil para niños pequeños, o a un museo o acuario para adolescentes.

Use recursos en su comunidad
Inscribir a su hijo en grupos de juego y actividades extraescolares puede ayudar a promover amistades. Puede probar actividades relacionadas con los intereses de su hijo, como astronomía, ajedrez, Lego o clubes de codificación de computadoras. Los grupos de actividades estructurados a menudo funcionan bien para niños y adolescentes autistas – por ejemplo, Guías, Scouts o artes marciales.

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