Bleib ruhig und mach weiter: 18 großartige Strategien, um die Schüler bei der Aufgabe zu halten
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Egal, ob Sie einen Tag oder über 30 Jahre lang Lehrer waren, Sie sind wahrscheinlich nur allzu vertraut damit, wie schwierig es sein kann, die Schüler bei der Arbeit zu halten. Wenn Sie jemals mit Schülern zu tun hatten, die während des Unterrichts sprachen, durch den Raum wanderten, während des Unterrichts ein Buch lasen oder sich auf andere Verhaltensweisen außerhalb der Aufgabe einließen, nehmen Sie sich etwas Zeit, um die Tipps durchzulesen, die ich unten für Sie zusammengestellt habe.
Ich hatte großen Erfolg bei der Implementierung einiger dieser Tipps mit einigen meiner Schüler, und ich denke, Sie könnten davon profitieren, sie auch auszuprobieren. Vielleicht möchten Sie auch dieses Video von einem Schulberater mit Ihren Schülern teilen.
Der Schulberater im Video hebt einige wichtige Verhaltensweisen und Tipps für Schüler hervor, die ihnen helfen, ihren Fokus, ihre Aufmerksamkeit und ihr Aufgabenverhalten besser aufrechtzuerhalten.
Beste Strategien, um Schülern zu helfen, bei der Aufgabe zu bleiben
Hier ist meine Top-Liste der 18 besten Strategien, um Lehrern dabei zu helfen, das Klassenzimmermanagement aufrechtzuerhalten, und Schülern, sich auf die Aufgabe zu konzentrieren.
- Bieten Fokus durch Schüler Zielsetzung →
- Schaffen Bewusstsein mit Countdown-Timer →
- Halten Richtung Fokussierten Konferenzen →
- Gehören Körperliche Aktivität →
- Brechen Aufgaben in Stücke →
- Rate (und Ändern) Aufgaben →
- Integrieren Sie druckbare Checklisten →
- Geben Sie jeweils nur eine Aufgabe oder Aufgabe an →
- Verwenden Sie bevorzugte Sitzplätze →
- Verwenden Sie Kontrastfarben, um den visuellen Fokus zu erhöhen →
- Verwenden Sie natürliches Sonnenlicht oder Lampen anstelle von Leuchtstofflampen →
- Entfernen Sie visuelle Ablenkungen →
- Haben Sie „Aufmerksamkeitspausen“ →
- Erkunden Sie die Möglichkeit von Medikamenten →
- Richten Sie ein Home-Office ein →
- Interessen nutzen →
- Variieren Sie die Unterrichtsstrategien →
- Legen Sie Fristen fest →
Lesen Sie weiter, um sich jede dieser großartigen Ideen genauer anzusehen.
1. Geben Sie Fokus durch Schülerzielsetzung
Das Setzen von Zielen mit Schülern kann ein sehr starker Motivator sein, um ihnen zu helfen, sich zu konzentrieren. Nehmen Sie sich Zeit, um sich eins zu eins mit den Schülern zusammenzusetzen und ihre Leistung und einige ihrer Arbeitsproben zu überprüfen. Besprechen Sie Bereiche für Verbesserungen und arbeiten Sie zusammen, um ein Ziel zu setzen.
Lassen Sie die Schüler ihr Ziel irgendwo schreiben, wo sie es jeden Tag sehen, damit es ihnen hilft, motiviert zu bleiben, sich zu verbessern und ihr Ziel zu erreichen. Planen Sie unbedingt einen schnellen Check-in mit den Schülern ein, um ihre Fortschritte bei der Erreichung ihrer Ziele zu besprechen und die Bemühungen und den Fokus zu loben, die Sie beobachtet haben.
2. Schaffen Sie Bewusstsein mit Countdown-Timern
Viele Schüler steigen aus und merken nicht, wie viel Zeit sie von dem wegnehmen, was sie tun sollen. Die Verwendung eines Countdown-Timers ist eine Strategie, mit der die Schüler die verbleibende Zeit für die Erledigung einer Aufgabe abschätzen können, um das Verhalten außerhalb der Aufgabe zu begrenzen.
Für viele Schüler reicht es aus, das Bild eines Timers zu sehen, der vor ihnen herunterzählt, um sie auf ihre Arbeit zu konzentrieren, um sicherzustellen, dass sie rechtzeitig fertig werden.
3. Halten Sie richtungsorientierte Konferenzen ab
Richtungsorientierte Konferenzen sind eine Möglichkeit, den Schülern jeden Tag persönliche Aufmerksamkeit zu schenken, um sie bei der Arbeit zu unterstützen. Eine richtungsorientierte Konferenz ist ein kurzes (1 Minute) Gespräch zwischen Ihnen und jedem Schüler in Ihrer Klasse. Stellen Sie während der Konferenz jedem Schüler zwei Fragen: „Welche Arbeit haben Sie abgeschlossen und woran werden Sie als nächstes arbeiten?“
Wenn Sie den Schülern die Möglichkeit geben, diese Antworten zu artikulieren, können sie sich wieder konzentrieren, wenn sie zu ihren Plätzen zurückkehren.
4. Körperliche Aktivität einschließen
Für Erwachsene, geschweige denn für Kinder, ist es schwierig genug, längere Zeit an derselben Stelle zu sitzen und den Fokus aufrechtzuerhalten. Kinder haben auch eine kürzere Aufmerksamkeitsspanne und profitieren von zerbrochenem Unterricht. Nehmen Sie sich zu verschiedenen Tageszeiten Zeit, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, sich ein wenig körperlich zu betätigen.
Dies kann so schnell gehen, als würde man die Klasse bitten, alle aufzustehen und 10 Jumping Jacks zu machen oder ein kurzes Tanzvideo für alle zum Tanzen zu machen.
5. Brechen Sie Aufgaben in Stücke
Wie bereits erwähnt, haben die Schüler eine kurze Aufmerksamkeitsspanne. Dies kann es für sie schwierig machen, längere Aufgaben auf einen Schlag zu erledigen. Versuchen Sie, Aufgaben in kleinere Teile aufzuteilen, und geben Sie den Schülern zwischen den einzelnen Aufgaben eine kurze Pause.
Wenn Sie beispielsweise Ihre Schüler bitten, eine Geschichte über etwas zu schreiben und ein Bild zu zeichnen, das zu ihrer Geschichte passt, sollten Sie diese Aufgabe in kleinere Teile aufteilen. Sie könnten die Schüler bitten, die Einführung in ihre Geschichte zu schreiben, dann eine kurze Bewegungspause einzulegen, dann zurückzukommen und die Mitte ihrer Geschichte zu schreiben, gefolgt von einer weiteren Pause, und dann das Ende der Geschichte zu schreiben, eine weitere kurze Strecke zu machen und dann das Bild zu zeichnen, das zur Geschichte passt.
6. Aufgaben bewerten (und ändern)
Einige Kinder können Aufgaben abbrechen, wenn sie sich mit einer Aufgabe übermäßig frustriert fühlen oder sie als zu schwierig empfinden. Wenn Sie der Meinung sind, dass dies bei einem Ihrer Schüler der Fall sein könnte, führen Sie ein Gespräch mit ihnen und bitten Sie sie, anhand einer Skala von 1 bis 10 zu bewerten, wie schwierig die Aufgabe ist.
Wenn sie mitteilen, dass die Aufgabe für sie sehr schwierig ist, arbeiten Sie mit ihnen zusammen, um eine Liste der Dinge zu erstellen, die Sie tun können, um sie bei der Aktivität zu unterstützen.
7. Integrieren Sie druckbare Checklisten
Ein weiterer häufiger Grund, warum Schüler Aufgaben erledigen, ist, dass sie sich einfach nicht an die Anweisungen erinnern oder nicht klar sind, was sie als nächstes tun sollen. Vermeiden Sie dieses potenzielle Problem, indem Sie für jede Aufgabe schnelle Checklisten erstellen, in denen die verschiedenen Schritte aufgeführt sind, die die Schüler ausführen sollten.
Sie können die Schüler auch bitten, ihre Checklisten mit ihrem fertigen Produkt einzureichen, um zu zeigen, dass sie jeden Schritt abgeschlossen haben.
8. Geben Sie jeweils nur eine Aufgabe oder Zuweisung an
Eine andere Idee, die Sie mit Schülern ausprobieren können, die von komplexen Aufgaben überwältigt zu sein scheinen oder zu viele Aufgaben haben, um den Überblick zu behalten, besteht darin, jeweils nur eine Aufgabe zuzuweisen.
Wenn Sie den Schülern eine bestimmte Sache zur Arbeit geben, wird deutlich, was sie tun sollten. Sobald sie diese Aufgabe erledigt haben, können Sie ihnen ihre nächste Aufgabe geben.
9. Bevorzugte Sitzplätze verwenden
Der bevorzugte Sitzplatz ist eine bewährte Methode, die von vielen Lehrern verwendet wird, um bestimmte Schüler auf dem Laufenden zu halten. Mit einem bevorzugten Sitzplatz treffen Sie sehr strategische Entscheidungen darüber, wo jedes Kind Platz nehmen soll.
Platzieren Sie Schüler, von denen Sie wissen, dass sie größere Schwierigkeiten haben, bei Aufgaben in Ihrer Nähe zu bleiben. Auf diese Weise können Sie ihr Verhalten genauer überwachen, und sie werden eher zur Stelle sein, wenn Sie wissen, dass Sie so nah dran sind.
10. Verwenden Sie kontrastierende Farben, um den visuellen Fokus zu erhöhen
Ein weiterer Grund, warum einige Schüler Schwierigkeiten haben können, sich zu konzentrieren, ist, wenn sie Schwierigkeiten haben, die Informationen auf der Tafel oder dem Smartboard im Klassenzimmer zu sehen oder zu lesen.
Verwenden Sie Kontrastfarben, um die Fähigkeit der Schüler zu verbessern, sich auf die Wörter oder Bilder zu konzentrieren, die für ihr Lernen wichtig sind. Hier sind die besten Farben, die Sie in Ihrer Lernumgebung verwenden können.
11. Verwenden Sie natürliches Sonnenlicht oder Lampen anstelle von Leuchtstofflampen
Viele Klassenzimmer verfügen über Leuchtstofflampen, die die Augen belasten können. Erwägen Sie, Ihre Deckenleuchten auszuschalten und die Jalousien zu öffnen oder Lichter mit weicherem, natürlicherem Licht für den Einsatz im Klassenzimmer zu kaufen. Diese Lichter sind viel einfacher für die Augen und können dazu beitragen, den Fokus der Schüler zu erhöhen. In diesem Artikel finden Sie einige harmlose Lampen für Ihr Klassenzimmer.
Als Vorteil können Sie auch feststellen, dass Sie sich am Ende eines jeden Tages besser fühlen, ohne den ganzen Tag unter den Leuchtstofflampen zu sitzen.
12. Entfernen Sie visuelle Ablenkungen
Eine Überlastung des visuellen Reizes kann die Schüler überwältigen und es für sie sehr schwierig machen, sich auf nur eine Sache zu konzentrieren, z. B. auf ihre Arbeit. Bewerten Sie Ihr Klassenzimmer und erwägen Sie, Ihre Dekorationen und Poster zu reduzieren, um Ihre Schüler nicht zu überwältigen.
Überlegen Sie auch, wie visuell die Anweisungen, die Sie veröffentlichen, oder die Arbeitsblätter, die Sie mit Ihren Schülern teilen, ablenken können.
13. Haben Sie „Aufmerksamkeitspausen“
Eine Aufmerksamkeitspause ist eine Gelegenheit für die Schüler festzustellen, ob sie sich zu einem bestimmten Zeitpunkt auf ihre Arbeit konzentriert haben. Bevor Sie Aufmerksamkeitspausen einlegen, bringen Sie Ihren Schülern bei, was Aufmerksamkeit ist und was sie tun sollten, wenn sie wirklich aufpassen. Geben Sie ein paar Beispiele und lassen Sie die Schüler Beispiele und Nicht-Beispiele für Aufmerksamkeit ausleben. Stellen Sie dann im Laufe des Tages die Timer so ein, dass sie zu verschiedenen Zeiten ausgelöst werden, und lassen Sie die Schüler angeben, ob sie beim Auslösen des Timers aufgepasst haben oder nicht.
Dies kann den Schülern helfen, sich selbst bewusster zu werden und ein besseres Verständnis dafür zu erlangen, was Aufmerksamkeit bedeutet.
14. Erkunden Sie die Möglichkeit der Medikation
Wenn Sie mehrere der hier aufgeführten Strategien ausprobiert haben und immer noch große Bedenken hinsichtlich der Aufmerksamkeitsfähigkeit eines bestimmten Schülers haben, bitten Sie seine Eltern, an einer Konferenz teilzunehmen. Besprechen Sie Ihre Bedenken und holen Sie sich die Meinung der Eltern über das Verhalten und das, was sie zu Hause sehen.
Wenn Sie keine zusätzlichen Ideen für einen Versuch entwickeln können, empfehlen Sie den Eltern, einen Termin mit dem Kinderarzt ihres Kindes zu vereinbaren, um die nächsten Schritte zu erkunden.
15. Einrichten eines Heimbüros (für Aufgaben zu Hause)
Wenn Eltern mitgeteilt haben, dass sie auch Probleme haben, ihr Kind bei der Erledigung von Hausaufgaben oder anderen Aufgaben zu Hause bei der Aufgabe zu halten, schlagen Sie vor, dass sie einen Heimbürobereich einrichten. Wenn Sie den Schülern einen speziellen Raum geben, in dem sie sich von Geschwistern oder anderen Ablenkungen fernhalten können, können Sie ihren Fokus erhöhen.
Wenn Eltern keinen separaten Raum haben, den sie als Büro nutzen können, schlagen Sie vor, ein Studienauto oder sogar nur ein dreifach gefaltetes Brett zu kaufen, das vor den Schülern aufgestellt werden kann, um andere Ablenkungen während der Arbeit zu blockieren.
16. Leverage Interests
Finden Sie heraus, was Ihre Schüler interessiert, und nutzen Sie ihre Interessen, um sie auf dem Laufenden zu halten. Zum Beispiel, wenn einer Ihrer Schüler, der eine besonders herausfordernde Zeit hat, konzentriert und auf Aufgaben zu bleiben, Dinosaurier liebt, finden Sie Wege, Dinosaurier in Ihren Unterricht einzubeziehen.
Dies kann das Lesen von Büchern über Dinosaurier beim Lesen, das Erstellen mathematischer Wortprobleme über Dinosaurier, das Verteilen von Dinosaurier-Aufklebern an Studenten, die arbeiten, oder alles andere, was Sie sich vorstellen können, was mit Dinosauriern zu tun hat, umfassen.
17. Unterschiedliche Unterrichtsstrategien
Die Schüler haben unterschiedliche Lernstile. Einige können visuelle Lernende sein, andere sind auditive Lernende, während andere kinästhetische Lernende sein können. Der Lernstil eines Kindes beeinflusst, welche Arten von Aufgaben den größten pädagogischen Nutzen bringen.
Es ist wichtig, Ihre Unterrichtsstrategien zu variieren und die verschiedenen Lernstile Ihrer Schüler durch die verschiedenen Lektionen, die Sie unterrichten, zu erfüllen.
18. Legen Sie Fristen fest
Legen Sie schließlich Fristen fest, wann die Arbeit abgeschlossen und abgegeben werden muss. Wenn die Schüler eine Frist haben, auf die sie hinarbeiten müssen, ist dies für sie konkreter, als etwas zu sagen wie: „Beenden Sie dies so schnell wie möglich.“
Ihre Frist kann je nach Aufgabe in den nächsten 20 Minuten, am Ende des Tages oder am Ende der Woche liegen, aber es ist wichtig, etwas Konkretes zu haben und es den Schülern mitzuteilen.
Arbeitsblätter für Aufgaben
Für viele Schüler ist es nicht selbstverständlich, Aufgaben zu erledigen und den Fokus durch Unterricht und Klassenarbeit zu behalten. Tatsächlich müssen Sie mit Ihren Schülern zusammenarbeiten, um ihnen diese Fähigkeit beizubringen, genauso wie Sie mit ihnen zusammenarbeiten müssten, um ihnen das Addieren, Subtrahieren, Lesen oder Schreiben beizubringen. Die Einbeziehung einiger Lektionen und Arbeitsblätter, die sich speziell auf die Fähigkeit konzentrieren, bei der Aufgabe zu bleiben, kann den Schülern helfen, ihre Konzentrations- und Aufmerksamkeitsfähigkeit zu verbessern. Im Folgenden finden Sie einige großartige Orte, an denen Sie Arbeitsblätter für Aufgaben finden können, die Sie mit Ihren Schülern verwenden können:
- Auf Aufgabe bleiben Arbeitsblätter von Lehrern bezahlen Lehrer
- SMART Goals Arbeitsblatt von der Art of Education University
- Anweisungen folgen Arbeitsblätter von teAchnology
Einpacken
Schüler auf Aufgabe zu halten ist ein Problem, mit dem fast alle Pädagogen konfrontiert sind. Jedes Kind ist anders, und einige Strategien funktionieren besser mit verschiedenen Schülern. Nehmen Sie sich etwas Zeit, um mit Ihren Schülern anhand einiger Ideen aus diesem Beitrag zu experimentieren. Komm zurück und teile deine Erfolge in einem Kommentar; Ich würde gerne hören, was mit deiner Klasse funktioniert hat!
Zuletzt aktualisiert am 15. April 2021 von Emily
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