SAT / ACT Prep online guider og Tips

feature_stopwatch.jpg

at løbe tør for tid på enhver test er ekstremt frustrerende. For mig er det altid en kamp mellem min angst som følge af at køre uret og følelsen af “Hvis jeg kun havde mere tid, kunne jeg gøre det bedre!”(spoiler: uanset hvilken følelse der vinder, taber jeg). Det er endnu værre på tests som SAT og ACT, fordi de er så lange: hvis du løber tør for tid på et afsnit, får du ikke lindring af “Nå, i det mindste er jeg færdig med testen”, fordi du skal gå videre til næste afsnit.

da du faktisk ikke kan strække tiden ud (sandsynligvis?) og undtagen under særlige omstændigheder kan du ikke få ekstra tid, du har brug for en anden løsning for at hjælpe dig med at undgå at løbe tør for tid på handlingen. Så hvilke strategier kan du bruge? Jeg vil diskutere de øverste misforståelse studerende har om at løbe tør for tid på ACT læsning sektion og give dig strategier for at undgå at løbe tør for tid.

først vil jeg dog gøre en hurtig gennemgang af timingen for ACT-læsning—når alt kommer til alt, for at stoppe med at løbe tør for tid på det, skal du først kende dets grundlæggende layout. Vi har en dybdegående forklaring på dette i en anden artikel, men hvis du ikke har tid til at læse den, har jeg skrevet et resume nedenfor.

Feature billede:

hvor lang er ACT læsning sektion?

lovens Læsesektion er lovens tredje afsnit og består af 40 spørgsmål om passager inden for fire fagområder (humaniora, samfundsvidenskab, naturvidenskab, litterær fiktion). I alt har du 35 minutter til sektionen.

normalt er der kun en lang passage pr.emne, men lejlighedsvis vil der være et par kortere passager med spørgsmål, der beder dig om at sammenligne ting på tværs af passager. Vi har mere om, hvad der faktisk testes i ACT-læsning i denne artikel.

ACT læsning spørgsmål kommer i fem vigtigste sorter:

  • hovedideen: Hvad er hovedpunktet eller temaet for passagen?
  • Detalje: giv specifikke oplysninger fra teksten, Forklar betydningen og/eller funktionen.
  • udvikling: i hvilken rækkefølge er ideer arrangeret i passagen?
  • ordforråd: som brugt i passagen, hvad betyder et ord eller en sætning?
  • implicitte ideer: fra hvad der er skrevet i passagen, hvad kan du udlede om forfatteren eller emnet?
    • stemme: Hvad er forfatterens tone eller stil? (delmængde af inferens spørgsmål)

Find ud af mere fra vores detaljerede guide til den bedste tilgang, du kan tage, når du læser ACT-passager.

en stor misforståelse: Reading Fast = High ACT Reading Score

at udmærke sig på ACT Reading—sektionen handler ikke kun om læsehastighed-ellers ville det blive kaldt ACT Reading Race (eller noget lignende). Hvis du læser en masse, eller læse hurtigt, der kan give dig en lille smule af en kant. Men at læse hurtigt på ingen måde garanterer, at du vil udmærke dig ved ACT-læsning, eller at du ikke føler dig forhastet.

hvis du er en langsom læser, tænker du måske: “Ja, rigtigt. Jeg starter allerede bagfra, da jeg er en langsom læser. Der er ingen måde jeg vil være i stand til at afslutte ACT læsning sektion.”

falsk. Jeg vil illustrere, hvor falsk dette er med en casestudie … af mig selv.

jeg har altid læst ret hurtigt og voldsomt. I gymnasiet, jeg begyndte at holde styr på de bøger, jeg var færdig, fordi jeg var en enorm nørd og ønskede statistik. Jeg fandt ud af, at jeg færdiggjorde omkring en bog hver tredje dag. Da jeg for nylig tog en tidsbestemt ACT-øvelsestest, imidlertid, Jeg fandt ud af, at jeg følte mig virkelig presset til tiden.

mit første svar: “Vent, hvad? Jeg er aldrig, nogensinde spændt for tid, når det kommer til læsning (medmindre der er et sted, jeg skal være, og jeg vil bare afslutte en sidste side … kapitel … book … ups).”

så hvad dælen foregik? Hvorfor følte jeg mig som om jeg var ved at løbe tør for tid, selvom jeg læste hurtigt?

hovedproblemet: jeg forberedte mig ikke på handlingen

det var klart, at spørgsmålet ikke var, at jeg ikke læste nok. Hvad der faktisk manglede var erfaring med ACT-Læsesektionen. For eksempel vidste jeg ikke, at der var 10 spørgsmål til hver af de fire passager. Jeg var ikke klar over, at der kun var fire passager, og jeg var ikke bekendt med alle spørgsmålstyperne. Jeg holdt heller ikke styr på tiden, da jeg gennemgik testen indtil slutningen, da jeg indså, “Ahhhh! Jeg har fem minutter tilbage! Hvordan skete det?!”Og så videre.

i virkeligheden er nøglen til at gøre det godt med ACT-læsning at være i stand til at skumme tekst og samtidig bevare mening. Hvis du er en langsom læser, kan du lære at skumme effektivt med praksis. Men hvis du er en hurtig læser, skal du være opmærksom på, at ACT-læsning er meget tættere end din gennemsnitlige roman; du bliver nødt til at øve dig for at kunne udtrække vigtige oplysninger fra ACT-passagerne.

løsningen: praksis, praksis, praksis

det er ikke bare den måde at komme til Carnegie Hall (som den gamle musik joke går)—praksis vil få dig steder med test prep samt. Men bare at gøre noget desultory, halvhjertet praksis er ikke nok. Du skal øve og studere effektivt.

når du studerer til ACT-læsning, er der tre hovedområder, du skal fokusere på for at blive bedre til at afslutte sektionen i tide. Vi dækker dem næste.

Tip 1: Øv dig på at overvåge din tid

den første færdighed til at øve er at holde styr på din tid. Læs videre for at lære nøjagtigt, hvordan du gør dette.

ved, hvor længe du tager på hvert spørgsmål

hvis du finder ud af, at du tager for meget tid på et enkelt spørgsmål, skal du markere det og vende tilbage til det, når du gennemgår dine svar senere.

men hvad er “for meget tid”? Svaret på dette afhænger af din målscore og/eller af den score, du sigter mod på et bestemt afsnit. Derfor, når du forbereder dig til ACT-Læsesektionen, skal du kende dine rå og skalerede målscorer.

hvorfor betyder det noget? Hvis du sigter mod en lavere målscore, kan du springe over flere spørgsmål og bruge mere tid på de spørgsmål, du ved, hvordan du skal svare.

Husk, at ACT-Læsesektionen indeholder 40 spørgsmål, som du skal besvare på 35 minutter: hvis du bruger mere end et minut på et spørgsmål, vil du løbe ind i problemer. Fristen på 52 sekunder pr. spørgsmål gælder dog kun, hvis du sigter mod en perfekt eller næsten perfekt score og har brug for at give hvert spørgsmål et retfærdigt skud.

hvis du sigter mod en 25, kan du på den anden side gætte på de sværeste 10-12 Læsningsspørgsmål og fokusere dine energier på lettere spørgsmål (selvom selvfølgelig hvilke spørgsmål der er lettere afhænger af personen).

dette betyder også, at du får mere tid til at bruge på disse spørgsmål. Hvis du kun har brug for at besvare 28 spørgsmål korrekt for at nå dit mål score, kan du bruge op til 23 sekunder mere pr spørgsmål (28 spørgsmål i 35 minutter vs 40 spørgsmål i 35 minutter … og du troede, at der ikke ville være matematik i denne artikel).

ved, hvor meget tid du har tilbage, mens du tager testen

dette betyder ikke nødvendigvis at opdele tiden på forhånd, som i, “OK, jeg har 35 minutter og fire passager, så jeg skulle tage otte minutter på hver passage og svare første gang igennem. Så har jeg otte minutter til at gå over alt i slutningen.”Selv at skrive, der gjorde mit hoved ondt, og at lave disse beregninger i øjeblikket vil tage alt for meget tid.

i stedet vænne sig til at holde øje med uret. Jeg forsøger personligt at kontrollere tiden først, efter at jeg er færdig med at skumme en passage og har besvaret alle spørgsmålene til den passage (selvom mit oprindelige instinkt er at konstant kontrollere tiden).

du skal finde ud af, hvad der virker bedst for dig, men mit generelle råd er at undgå at kontrollere tiden mere end en gang hvert par spørgsmål—ellers vil du ende med at spilde tid på at spare tid.

hvis du finder ud af, at du ikke har nogen forståelse for tidens gang, når du øver på at besvare spørgsmål, kan du prøve at øve med et stopur, der er indstillet til at gå i intervaller på fem eller syv minutter. Bare husk at du faktisk ikke vil kunne gøre dette på testdagen (når det er sagt, kan testproctorerne give verbale advarsler, når der er 10 og fem minutter tilbage).

Lær Tidsovervågningsstrategier

når du kigger over ACT-Læsesektionen, skal du markere spørgsmål, du ender med at bruge lang tid på, såvel som dem, du ikke er sikker på. Virkelig nedbryde, hvad der stumpede dig om de spørgsmål, du brugte for meget tid på, og dem, du fik forkert eller var usikker på. Var det ordlyden af spørgsmålet? Typen af spørgsmål? Var du bare træt og forkert læst passagen, så du ikke så svaret? Er der et mønster til den handling, der læser spørgsmål, du løber tør for tid på?

alle disse data er værdifuldt foder til din test-prep-proces, som er at etablere en feedback loop af test, gennemgå dine fejl og teste igen. Vær opmærksom på, at det er vigtigt ikke at springe over det midterste trin for at gennemgå dine fejl grundigt.

Ikke sikker på, om at løbe tør for tid er dit eneste problem? Læs derefter afsnittet om forståelse af dine svagheder på højt niveau i denne artikel.

body_greattimeleft.jpgMike Schinkel/Flickr

Tip 2: Øv dig på at læse passager og besvare spørgsmål

øve handlingen læsning af spørgsmål igen og igen vil ikke nødvendigvis gøre dig til en hurtigere læser. Det vil dog gøre dig bedre til at læse passagerne på en måde, der hjælper dig med at besvare spørgsmålene mere effektivt. Hvad mener jeg med dette?

jeg kan ikke diktere den bedste måde for dig at læse passagerne, men hvis din nuværende tilgang ikke virker, kan du overveje at skifte den op.

de tre vigtigste metoder til at angribe ACT-Læsepassager

her er de tre primære muligheder, du har for at nærme dig ACT-Læsepassager:

  • Læs hele passagen i detaljer: Dette er virkelig kun en god strategi, hvis du både er grundig og hurtig som læser—det er sandsynligvis den værste mulighed, hvis du allerede er bekymret for at løbe tør for tid.
  • læs spørgsmålene først: find ud af, hvilke detaljer du skal kigge efter i passagen ved først at læse spørgsmålene; du springer derefter tilbage til passagen for at finde disse detaljer. Denne metode kan være desorienterende for nogle mennesker, men for andre sparer den virkelig til tiden.
  • Skim passagen, angreb derefter spørgsmålene: få en fornemmelse af indholdet, strukturen og formålet med passagen, inden du nærmer dig spørgsmålene, og vend derefter tilbage til passagen for mere detaljerede oplysninger, der kræves af specifikke spørgsmål.

jo mere fortrolig du er med handlingen, der læser passager og spørgsmål, jo mere fortrolig bliver du med testen, og jo bedre ved du, hvad du skal være opmærksom på, og hvornår du skal bruge hvilken strategi.

hvis du for eksempel læser spørgsmålene, før du læser passagen og løber ind i et spørgsmål, der har specifikke linjer forbundet med det (f.eks. “i linjer 12-42”), ved du, at du kun skal læse de specifikke linjer for at besvare det.

Alternativt, hvis du skummer passagen, før du besvarer spørgsmålene, skal du vænne dig til at bemærke overgangsord/sætninger som “dog” og “i kontrast.”Disse ord er vigtige, fordi de indikerer en ændring i tone. Her er et eksempel: “mens nogle forskere stadig overholder den koldblodede dinosaurhypotese, har nyere forskning overbevist mange flere andre om, at en mere sandsynlig hypotese er …”

vi har flere strategier samt mere detaljerede oplysninger om, hvorfor du måske vil vælge en tilgang frem for de andre, i vores artikel om den bedste måde at nærme sig passagerne på ACT Reading-sektionen.

More ACT Reading Strategies

hvilken passage du læser kan gøre en stor forskel, hvis du har tendens til at løbe tør for tid på ACT Reading.

hvis du er mere komfortabel med bestemte emner, såsom prosafiktion, skal du starte med disse passager og spørgsmål i stedet for at gå gennem sektionen i rækkefølge. Ikke alene vil du være i stand til at hente nogle nemme punkter ved at besvare spørgsmål, du er mere tilbøjelige til at få korrekt, men du vil også være mere afslappet, når du kommer til de passager, der er sværere for dig, da du ikke vil have haft til at kæmpe ret off bat.

en anden strategi er at boble i alle dine svar i slutningen (Læs mere om dette i afsnittet hurtig Tip i vores perfect scorer-artikel). Denne strategi er dog kun nyttig, hvis du kan sørge for at efterlade en god fire til fem minutter i slutningen af sektionen for at gøre dette, da du ikke vil løbe tør for tid, før du bobler i svar, du fik (det ultimative i frustrerende).

hvis du kan tænke på andre måder at holde dig fra at løbe tør for tid på ACT læsning (måske ved at bruge nogle mindfulness teknikker til at fokusere?), det er fantastisk. Vigtigere end at bruge en strategi er at bruge de strategier, der fungerer for dig.

body_chess_strategy-1 ACT læsning strategier: mindre kompliceret end skakstrategier(MarkRattapong / Flickr)

Tip 3: Øv dig på at tage ACT-læsning som en del af hele handlingen

der er kendskab til materialet … og så er der udholdenhed til at komme igennem det. Heldigvis varierer handlingen aldrig i den rækkefølge, som materiale præsenteres i, hvilket giver dig en fordel, når du forbereder: du kan efterligne testdagsbetingelser, når du tager praksisprøver ved at tage alt i den rigtige rækkefølge.

ligesom du ikke ville øve til en triathlon ved kun at gøre hver aktivitet separat og aldrig gøre dem alle sammen, eller ville ikke kun øve et spil med scener ude af rækkefølge før åbningsaften, skal du tage ACT-Læsesektionen i rækkefølge med resten af handlingen mindst et par gange før testdagen.

på den anden side, fordi ACT-læsning altid er den tredje del af ACT, vil din hjerne sandsynligvis være træt, når du kommer til den. Hvad mere er, selv efter at du er færdig med Læsesektionen, har du stadig endnu et afsnit at gå (Videnskabssektionen).

for mig blev dette virkelig en faktor, da min hjerne blev træt af at fokusere på et emne i længere tid. Men for andre mennesker, jeg kender, var det gamle SAT-format, der skiftede frem og tilbage fra emne til emne, langt vanskeligere (hvilket gjorde handlingen til et forholdsvis bedre valg). Men nu bruger både ACT og SAT et lignende format, hvor sektionerne altid vises i samme rækkefølge.

et andet punkt at huske på er, at du højst sandsynligt vil tage handlingen på en lørdag formiddag, så hvis du ikke er en morgenperson, skal du sørge for at lave nogle øvelsesafsnit om morgenen for at give dig selv en god ide om, hvordan dine energiniveauer vil være på selve testen. Hvis du er mere træg om morgenen, vil din læsehastighed sandsynligvis også blive påvirket; at tage praksisprøver om eftermiddagen giver dig muligvis ikke et nøjagtigt billede af, hvor hurtigt du kan udføre ACT-Læsesektionen under reelle testbetingelser.

Særlige Omstændigheder: ACT Timing Accommodations

hvis du virkelig har problemer med at læse i tidsbegrænsede situationer, kan du kvalificere dig til specielle testindkvarteringer. Det er usandsynligt, at prepping for og tager handlingen ville være første gang du bemærker, at du har store problemer med læsning; det kan dog være første gang, du ikke ville være i stand til at kompensere for det på andre måder (f.eks.

loven tilbyder indkvartering til kvalificerede studerende, der har dokumenterede problemer, sammen med oplysninger om de skridt, eleverne skal tage for at få indkvartering på testdagen.

men et ord af advarsel: indkvartering er langt mere tilbøjelige til at blive givet, hvis elevernes særlige forhold er blevet dokumenteret i lang tid. ACT, Inc. har tendens til at være leery af studerende, der bliver diagnosticeret med noget lige i tide til at tage testen—de strækker måske sandheden for at få ekstra tid.

så hvordan kan du undgå at blive fanget i bureaukrati og få dine boliger holdt op? Planlæg og ansøg om særlige boliger tidligt—hvis det er muligt-anmodningsprocessen alene kan tage et stykke tid. Hvis du er i mellemskolen eller den tidlige Gymnasium og har alvorlige problemer med læsning sammenlignet med dine jævnaldrende, få psyko-pædagogisk test i stedet for at vente, indtil det er tid til at tilmelde dig handlingen.

hvis det af en eller anden grund ikke er muligt at ansøge om særlige boliger tidligt (for eksempel hvis du først for nylig har fået en hørelse eller synshandicap), skal du sørge for, at det er klart for den person, der dokumenterer din tilstand (den person, der vil give dig de oplysninger, der skal sendes til ACT, Inc.) hvorfor du kun gør noget ved dette nu. De vil måske have dig til at forklare dette for dem, så det er godt at have en forklaring klar.

Sådan sparer du Tid på ACT Reading: Recap

ACT-læsning kan være en vanskelig sektion for mange testtagere, men det er bestemt muligt at spare tid på det, hvis du ved, hvordan du forbereder det effektivt, og hvilke strategier du skal bruge på testdagen.

for at opsummere, her er vores tre tip, du skal huske på, når du studerer til ACT-læsning:

  • Tag timede ACT praksis tests og overvåge din tid på læsning sektion
  • bliv fortrolig med at besvare spørgsmål om ACT-læsning, så du kan bruge alle strategier effektivt
  • tag hele praksisprøver i rækkefølge mindst et par gange før testdagen, så du ved, hvad du kan forvente

hvis du tror, at der er et større problem, der får dig til at løbe tør for tid på ACT-Læsning, få psyko-pædagogisk test så tidligt som muligt for at bekræfte din tilstand og for at se, om du er berettiget til særlige timing-opholdsrum på ACT.

gå nu ud og læs!

Hvad er det næste?

Hvordan finder du ud af, hvad der forårsager dig problemer med ACT-læsning? Læs vores detaljerede indlæg om, hvad der faktisk er testet i Læsesektionen, vores artikel, der dækker de bedste måder at læse passagerne på ACT Reading, og vores ultimative guide til ACT Reading.

hvor lang er handlingen samlet? Få flere tips om ACT timing med vores guide.

For flere tip til, hvordan du mestrer handlingen, kan du læse vores komplette guide af PrepScholar ‘ s resident perfect scorer.

vil du forbedre din ACT score med 4 point?

tjek vores best-in-class online ACT prep klasser. Vi garanterer dine penge tilbage, hvis du ikke forbedrer din ACT score med 4 point eller mere.

vores klasser er helt online, og de er undervist af ACT eksperter. Hvis du kunne lide denne artikel, vil du elske vores klasser. Sammen med ekspertledede klasser får du personlige lektier med tusindvis af praksisproblemer organiseret af individuelle færdigheder, så du lærer mest effektivt. Vi giver dig også et trin-for-trin, brugerdefineret program, der skal følges, så du aldrig bliver forvirret over, hvad du skal studere næste gang.

prøv det risikofrit i dag:

 få 4 flere point på din handling, garanteret

har venner, der også har brug for hjælp til testforberedelse? Del denne artikel!

forfatter billede

Laura Staffaroni

om forfatteren

Laura dimitterede magna cum laude fra Brøndesley College med en BA i musik og psykologi og fik en kandidatgrad i komposition fra Longy School of Music fra Bard College. Hun scorede 99 percentil scorer på SAT og GRE og elsker at rådgive eleverne om, hvordan man udmærker sig i gymnasiet.

få gratis guider til at øge din SAT/ACT

Leave a Reply

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.