O Come All Ye Faithful

det er forbløffende, hvor hurtigt tiden flyver forbi. En dag henter du guitaren for første gang, og den næste ting ved du, at du har spillet for det, der ser ud til at være eoner. Det er let at glemme, hvad en opgave det simpelthen skiftede fra en akkord til den næste.

som du ved fra at læse nogen af mine lektioner her på Guitar Noise, er jeg en stor tilhænger af at bruge sange til at undervise i både det grundlæggende i musik og guitarteknikker generelt. Logikken er, at du skal spille sange (mindst en antager det) til din egen nydelse, hvis intet andet, og det er dejligt at lave musik, der lyder som musik og ikke bare Nudle rundt.

en af de ting, jeg elsker ved denne tid af året, er, at julesange og julesange fylder luften igen. Jeg ved, at mange stønner om at høre disse sange igen og igen (noget let afhjælpes ved blot at slukke for en radio), men jeg finder melodierne fra mange feriesange ret fængslende. Og mange af disse sange kan lave gode øvelser til begyndelsen eller den tidlige mellemliggende guitarist.

sag i punkt: dagens carol, O Come All Ye Faithful (også kendt som Adeste Fideles), tilbyder en række akkordændringer, der kan udgøre en udfordring for begynderen uden at være ud over hans eller hendes evner. Endnu bedre, dette er akkorder, som enhver guitarist bliver nødt til at komme overens med på et tidspunkt, så hvorfor ikke nu?

disse filer er forfatterens eget arbejde og repræsenterer hans fortolkning af denne sang. De er udelukkende beregnet til privat undersøgelse, stipendium eller forskning.

lad os tage dette fra hinanden stykke for Stykke, skal vi?

O Kom…

vi spiller denne salme i nøglen til C (til “jul”) major, hvis det ikke er af anden grund end at gøre denne lektion både udfordrende og relevant. Mange, mange sange er i nøglen til C og de tre vigtigste akkorder af denne nøgle, C, F og G, vil blive set igen og igen og igen i din guitar liv. At vænne sig til at gøre disse særlige akkordændringer rent og i tide kan kun hjælpe dig med at blive en bedre guitarist.

dette er også en god nøgle til at spille denne sang, fordi den vil involvere to versioner af open G akkord:

to G akkorder

den første er din standard G, mens den anden ofte kaldes forkert “G5” på grund af udskiftningen af D-noten ved den tredje bånd af B-strengen til den åbne B-streng. Dette er simpelthen en anden stemme af G akkord. Hvis det hjælper, så tænk på din guitar som et lille kor med seks sangere (dine seks strenge). 2 synge en B-note, og du har simpelthen instrueret ham (eller hende) til at synge D i stedet. De er begge noter i G akkorden, og du har stadig alle tre noter (G, B og D) bliver sunget, så du har ikke oprettet en ny akkord. Du har heller ikke oprettet en inversion (hvor akkordens basnote ikke er rodnoten). Alt hvad du har gjort er at ændre akkordens stemme. Vi vil gøre dette med både G og C akkorder på et tidspunkt i denne lektion.

i musiknotationsprogrammet, som jeg bruger, kan denne G akkord være mærket “G2”, og du kan også ignorere det. Computere kan være så dumme nogle gange …

for at gøre tingene mere interessante bruger vi denne nye stemme af open G chord voicing for at få den d-note ind i melodilinjen. Så i dette sangarrangement alligevel spiller vi ikke den høje e (første) streng, når som helst vi spiller “g (høj D)” akkord.

denne beslutning vil også gøre fingering af denne “g (high D)” akkord lidt glattere, når den spilles med de andre akkorder i sangene. Det meste af tiden vil du bruge din pinky på D-noten (tredje bånd af B-strengen), din langfinger på B-noten (anden bånd af A-strengen) og din ringfinger til G i bassen (tredje bånd af den lave e (sjette) streng). Afspilning af” G (high D) ” akkord med denne fingering vil efterlade din pegefinger fri, og det vil være meget nyttigt i et par steder i sangen.

Okay, hvis du er firkantet med denne nye akkordstemme, så lad os komme i gang og se på første linje:

 eksempel 1
eksempel 1 fortsat

du hører i de MP3-filer, der ledsager denne lektion, at jeg for det meste spiller denne carol med mine fingre, faktisk bare Strummer ned med tommelfingeren for at få en slags “skinnende” effekt. Senere, i den fulde MP3, vil jeg også bruge min tommelfinger til basnoten og mine fingre (ring, midten og indekset) til at klemme de andre noter af akkorden og melodien. Du kan helt sikkert også spille denne sang med et valg. Jeg forsøgte at gøre dette arrangement, så det kunne spilles på en række måder.

vi starter godt og nemt ved at bruge halvnoter (to slag hver) til de ledsagende akkorder. I det andet mål finder vi straks “G (high D)” akkorden, og det skal være en let overgang fra C-akkorden i det første mål. Start med C-akkorden, skift blot din ringfinger fra den tredje bånd af A-strengen (C) til den tredje bånd af den lave e (sjette) streng (G). På samme tid skal du flytte din langfinger fra den anden bånd af D-strengen til den anden bånd af A. nu placerer du din pinky på den tredje bånd af B-strengen, og der har du den!

foranstaltninger 3 og 4 (“…glad og triumferende…”) giver dig en chance for virkelig at arbejde på disse akkordændringer og kaste en F på fjerde takt af foranstaltning 3 bare for at gøre tingene interessante. Her kan jeg godt lide at bruge F/C, blot for at Pund den C-note i basen og gøre sangen lidt mere kørende. Det er også lettere for de fleste mennesker end at gå med en fuldt spærret F akkord. Den fulde F er fint, ligesom en “beginners’ F ” (3211). Du skal have den f-note ved den første bånd af den høje e (første) streng i melodien, så Fmaj7 (3210) ville ikke fungere her.

og bare for at køre punktet hjem, skal du opdage, at det er let at få C-noten (første bånd af B-strengen) i slutningen af foranstaltning 4, hvis din pegefinger er fri. Det er en af grundene til, at vi diskuterede, hvordan man finger “G (high D)” akkord i første omgang!

gå videre til anden linje (måler 5 igennem 8):

eksempel 2
eksempel 2 fortsat

her tilføjer vi en smidgen af en gående baslinje (kan ikke komme væk fra dem, kan vi?) ved at gå fra A (Åbn en streng) af Am-akkorden, der sparker af mål 5 og derefter spille G (tredje bånd af den lave E) på vej til F# ved den anden bånd af den lave e (sjette) streng. Da B-noten er melodien på dette tidspunkt, har vi teknisk set en D6-akkord (okay, D6/F# siden F# er i basen), men de fleste mennesker vil bare sige, at det er en D-akkord med B i melodien som en “passerende tone.”Uanset hvad der gør dig glad…

for at få F# i bassen, ville mange mennesker pakke tommelfingrene over toppen af guitarens hals. Når du gør det, skal du huske, at du bare har brug for så meget (læs “så lidt”) af tommelfingeren for at få noten rent. Men fordi denne D akkord har en anden fretted note (A ved den anden fret af G-strengen), er det også muligt at bruge din langfinger til at fret F# i bassen, især da du så bare kan glide fingeren op en fret for at få G-noten af G akkorden.

i foranstaltning 6 er der også en gående baslinje, a la du er min solskin, selvom vi stabler akkorder oven på det hvert trin på vejen. “G (high D) “ved det tredje slag skal teknisk mærkes” G (high D) / B”, men min følelse på dette tidspunkt er, at jeg ikke bør gøre akkorddiagrammerne til en encyklopædi!

og her er to hurtige noter vedrørende mål 5 og 6: Nogle gange finder jeg mig selv at spille D6 akkord sammen med melodien på både tredje og fjerde slag af mål 5, simpelthen strumming det helt ned til B-strengen på Tredje slag (“ye”) og kun ned til G-strengen (“O”) på fjerde. I foranstaltning 6 er Am en perfekt acceptabel erstatning for D7/A, som spilles på det andet slag. Helt op til dig…

eksempel 3
eksempel 3 fortsatte

den tredje linje måler 9 til 12 (“…Kom og se ham / født kongen af engle…”), Begynd med hurtige C til F til C akkordændringer. Igen tænker jeg, at brug af F/C er en god måde at håndtere dette på. Som tidligere nævnt kan du helt sikkert gå til enten den fulde barre F eller “beginners’ F”, hvis du foretrækker det.

i mål 10 holder jeg mig i en enkelt B-note (anden bånd af A-strengen) i basen for at give sangen en anden mindste smule af en gående baslinie.

mål 11 har den vanskeligste akkordprogression hidtil i julesangen, men når man ser på det fra akkord til akkord, er det ikke så svært. Hvis du bruger fingering til” G (high D) “akkorden, som vi blev enige om tidligere, så får din langfinger at sidde stramt, når du skifter fra den” G (high d) ” til E7. Alt hvad du skal gøre er at hente din pinky, mens du placerer din pegefinger på G# ved den første bånd af G-strengen.

at gå fra Am til D/F# er nok den mest komplicerede kontakt, og der er mange måder at gøre det på. Jeg finder mig selv at spille ved hjælp af enten min tommelfinger eller første finger eller langfinger på F# i bassen (anden fret af den lave e (sjette) streng), mens min ringfinger får den anden fret af G-strengen og pinky frets den tredje fret af B-strengen. At tage en meget uformel undersøgelse, mens du arbejder på denne lektion, syntes langfingeren at kræve mindre tænkning. Som de siger, “din kilometertal kan variere…”

uanset hvilken måde jeg finger D/F# på, vil jeg gøre en stor indsats for at bruge den samme fingering, jeg bruger til G akkord af foranstaltning 12, som jeg bruger til at spille “G (høj D)” i hele sangen. Hvorfor? Denne fingering frigør min pegefinger for nemt at spille både A (anden bånd af G) og C (første bånd af B), der dukker op i denne foranstaltning.

okay, klar til den store finish?

eksempel 4 Linje 1
eksempel 4 Linje 2
eksempel 4 Linje 3
eksempel 4 Linje 4

de to første linjer i vores “Finale” sektion, foranstaltninger 13 igennem 16, har mange akkordændringer, men intet der burde udgøre nogen form for problem for dig på dette tidspunkt. I det mindste ikke med en lille smule koncentreret øvelse! Det er for det meste et spørgsmål om at strumme ned til den korrekte melodistreng. Du vil bemærke, at jeg bruger B-noten (anden bånd af A-strengen) som basnoten for “G (høj D)” akkorden ved fjerde slag af foranstaltning 13 og det andet slag af foranstaltning 15. Også F / C kommer i spil på fjerde slag af foranstaltning 15.

i foranstaltning 17 vælger jeg dog den fulde barre F akkord for at få baslinjen til at klatre fra F til F# (i D9/F#) til G. Dette er nok den mest komplekse akkordændring af hele sangen, og du vil gerne tage dig tid til at arbejde det ud. En stor ting til din fordel er, at dette er sangens store klimaks, og du kan tage lidt dramatisk frihed ved at bremse tempoet og gøre hele passagen meget “triumferende” klingende.

og for ikke at forlade godt nok alene, kan jeg ikke modstå at smide en sidste lille bevægende baslinie ved hjælp af G# (fjerde bånd af den lave e (sjette) streng) for at klatre fra G til Am. Vær ikke bange for at kassere det, hvis det ikke er til din smag.

Husk også, at du kan have det sjovt med dynamikken på denne melodi, især under afsnittet “finale”. Start meget blødt og bliv gradvist højere med hver “O Kom lad os elske ham…” hav det sjovt at krydre dit arrangement af dette arrangement!

og her, vorter og alle, er en færdig version for dig at arbejde med:

 O kommer alle jer trofaste 1
O Kom alle I trofaste 2
O Kom alle I trofaste 3
O Kom alle I trofaste 4
O Kom alle I trofaste 5
O Kom alle I trofaste 6
O Kom alle I trofaste 7
O Kom alle I trofaste 8
O Kom alle I trofaste 9
O Kom alle I trofaste 10

jeg håber, at du har nydt dette lille akkordmelodiarrangement af O Come All Ye Faithful, og at du er velkommen til at spille det til den kommende ferie. Og jeg håber, at alle disse lektioner inspirerer dig til at prøve at lave dine egne akkordmelodiarrangementer. Det er ikke så svært at gøre, og der er ingen ende på tilfredshed med at komme med et helt eget sangarrangement.

og lad mig tage et øjeblik til at ønske alle vores læsere, deres familie og venner, en dejlig feriesæson. Vi takker dig for din fortsatte støtte til Guitarstøj og ser frem til at bringe dig endnu flere lektioner meget, meget snart.

indtil næste lektion…

Fred

Leave a Reply

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.