5 tip til forældre, der ønsker at opdrage ydmyge børn
ydmyghed, nogle har funderet, er fraværet af stolthed. Dette er ikke en lille. De, der er ydmyge, er ikke pushovers eller uvillige til at udtrykke deres meninger eller ude af stand til at diskutere deres succes. Snarere forstår de sig selv og deres værdi uden at skulle flaunt det. De ved, at stolthed ikke er det samme som selvtillid. De er taknemmelige for det, de har. De er selvbevidste og forstår, hvad de kan bidrage med. Forældre, der med vilje opdrager ydmyge børn, opdrager børn, der ofte er mindre tilbøjelige til at stresse, i stand til at opretholde store venskaber og kender deres værdi, men ikke flagrer med det.
“i sidste ende ydmyghed om at være en god person,” siger Dr. John Duffy, en klinisk psykolog og forfatteren af den kommende bog forældre en ny Teenager, der udkommer i August 2019. “Hvad jeg hører fra forældre mere end noget andet om, hvad de vil have for deres børn, er, at de ønsker at rejse gode mennesker og gode borgere og ydmyge mennesker. Mennesker, der tænker på andres behov så ofte som de tænker på deres egne behov.”Så hvordan kan forældre mere aktivt opdrage ydmyge børn? Her, per Duffy, er fem ting, som forældre, der opdrager ydmyge børn, gør.
de modellerer ydmyghed
dette lyder indlysende, sikkert. Men, per Duffy, der er ingen måde for forældre effektivt at lære børn at være ydmyge uden at modellere ydmyghed selv. Paradoksalt nok, per Duffy, for at forældre skal modellere ydmyghed, skal de også være selvsikker.
“ydmyghed og tillid hænger sammen. Manglende tillid bringer mangel på ydmyghed og bringer derefter arrogance eller narcissisme,” siger Duffy. “Som forældre ønsker vi at vise vores børn ydmyghed i den måde, vi lever vores daglige liv på. Hvis vi prædiker en ting og gør noget andet, vil vores børn afhente dissonansen af det.”
hvis forældre begår en fejl, skal de eje op til det og undskylde. Hvis de gør noget godt, de burde eje op til det og undskylde, også. Det hele fungerer på et spektrum.
de får deres børn involveret i tjeneste
“uanset om det er et job eller en frivillig oplevelse, lærer børnene automatisk, organisk og elegant sig selv ydmyghed gennem disse oplevelser,” siger Duffy. “Intet er mere dybtgående i sin indvirkning på den del af deres liv end service. Det bringer taknemmelighed og ydmyghed på samme tid. Disse oplevelser, langt mere end et foredrag fra mor og far, arbejde.”
for mange børn er deres første frivillige oplevelse eller første job et dybtgående skift i den måde, de ser verden på og opfatter deres privilegium. Selvom det er mindsteløn job på en tankstation eller et par dage, der arbejder med måltider på hjul, kan børnene lære meget om at nå ud og give hjælp til dem, der har brug for det, og hvad det betyder at bede om hjælp.
de bruger medier som undervisningsværktøj
den gode nyhed om teenagefilm er, at de har tendens til at følge de samme troper, siger Duffy, og i disse øjeblikke er pauseknappen hans yndlingsværktøj til lærbare øjeblikke.
“jeg elsker brugen af en pauseknap på TV’ er,” siger han. “Fordi, hvis du kæmper med noget, er chancerne for, at i en given aften at se T\V, vil problemet komme op. Ydmyghed er bestemt blandt dem, ” siger Duffy.
for eksempel, hvis en mobber i et tv-program er ond mod et andet barn foran mange andre studerende, skal du trykke på pauseknappen. Så spørg: hvad tror du der sker her? Hvordan tror du, at alle har det i denne scene? Belabor ikke pointen. Du kan gå videre, så snart dit barn besvarer spørgsmålet og trykke på ‘play.’Men det er et godt øjeblik at undervise i en lektion.
de taler om aktuelle begivenheder
Duffy siger, at forældre, uanset deres politiske overtalelse, kan bringe øjeblikke op, hvor offentlige embedsmænd handler dårligt og taler med deres børn om det. Igen bør dette ikke være et foredrag og kan ske i en hurtig samtale på 10 til 15 minutter eller deromkring. Duffy peger på en gang, han arbejdede med en teenageklient, der bragte op, at præsident Trump havde gjort narr af Pete Buttigieg og kaldte ham Alfred A. Neuman fra Mad magasin.
“hun sagde, at hun ikke var glad for det. Jeg spurgte hende, hvad der gjorde hende ulykkelig. Hun sagde, at det kunne skade fyrens følelser, og det er ikke særlig rart,” siger Duffy. “Så vi begyndte lige at tale om – ser du det i dit liv? I din klasse? I din high school? Det startede denne samtale, der antyder, at ‘jeg vil ikke være den person. Jeg vil være den person, der løfter folk op, ikke bringe dem ned. Min egen ydmyghed vil være det, der fremmer det, ” siger Duffy.
de foredler ikke
alle forældre har tendens til monolog. Det kommer med koncerten. Men Duffys mindst foretrukne måde at undervise børn på er ved hjælp af et foredrag. “Jeg kan ikke understrege nok, i hvilken grad jeg afskyr foredrag for at gøre dette,” siger han. “Børn er super kloge; og forelæsninger falder fladt for dem. Typisk, de ved, hvordan du har det, og de føler sig nedladende, hvis de bliver undervist i.”
i stedet siger Duffy at bruge værktøjerne ovenfor regelmæssigt. Nævn noget, du så på TV. Tal om noget, en gennemsnitlig politiker gjorde. Sid ikke der og sig: “her er hvorfor du skal være ydmyg.”
“Engager dem. Børn frigør sig fra forelæsninger. Børn føler, at de bliver nedladende; der er en bedre, mere virkningsfuld måde at få en besked til at lande med dem,” han siger.