jak identifikovat potřeby školení
tento blog byl aktualizován dne 12/01/2020.
organizace si uvědomily výhodu školení, které jim pomáhá zůstat konkurenceschopnými. Pokud chcete, aby vaši zaměstnanci mohli plnit své úkoly podle určitého standardu, musíte zajistit, aby k tomu měli dovednosti a znalosti. Nejprve však musíte určit mezeru-rozdíl mezi očekávanou úrovní výkonu a skutečnou úrovní výkonu. Bude kontraproduktivní nabízet špatné školení nesprávnému cílovému publiku. Ale jak budete vědět, co vaši zaměstnanci potřebují? Zde přichází analýza potřeb školení.
existují obecně tři různé potřeby, které by se organizace měly zabývat.
potřeby související s průmyslem: tato potřeba je založena na tom, jak vaše organizace zapadá do tohoto odvětví. Vaši zaměstnanci si musí být vědomi určitých znalostí v oboru. Například, pokud jste ve zdravotnictví, očekáváte, že vaši zaměstnanci budou mít základní znalosti o tomto odvětví. Musíte určit, jaký druh hloubkových znalostí je vyžadován, a podle toho přizpůsobit vzdělávací programy.
potřeby související s prací: potřeby související s prací jsou přímo spojeny s jednotlivými zaměstnáními. Je třeba zkoumat, zda všechny pracovní role mají dostatečné školení k dispozici. Proto je třeba vyčíslit tréninkový plán. Cílem školení souvisejících s prací je zajistit, aby byl vylepšen konečný výstup práce.
potřeby související s úkoly: někdy může být úloha kombinací různých úkolů. Potřeba související s úkolem může mít formu školení potřebného pro konkrétní úkol. Například obchodní manažer může být skvělý při vyjednávání a uzavírání obchodu. Ale pokud jde o analýzu údajů o prodeji, může váhat. Možná budete muset vypracovat vzdělávací program konkrétně na analýzu dat.
zde je několik tipů, které vám pomohou identifikovat vzdělávací potřeby vašich zaměstnanců.