5 Výhody multimediálního učení
„multimédia se vyznačují přítomností textu, obrázků, zvuku, animace a videa; některé nebo všechny jsou organizovány do nějakého koherentního programu „(Phillips, 1997).
i když není pochyb o tom, že zájem o technologické vzdělávání roste, rychlý vývoj v posledních letech byl působivý. Investice i výdaje na školy rostou.
jeden by se mohl divit proč. To je důvod, proč se chystáme prozkoumat pět výhod, které multimediální učení přináší třídě 21. století, což by mohlo přispět k nedávnému rozmachu edtech.
výhody multimediálního učení:
1. Hlubší porozumění
zdroj:
podle výzkumu je výhodou multimediálního učení to, že využívá schopnosti mozku vytvářet spojení mezi verbálními a vizuálními reprezentacemi obsahu, což vede k hlubšímu porozumění, což zase podporuje přenos učení do jiných situací. To vše je důležité v dnešních učebnách 21. století, protože připravujeme studenty na budoucnost, kde bude vyžadováno myšlení na vyšší úrovni, řešení problémů a dovednosti spolupráce.
2. Lepší řešení problémů
zdroj: Unsplash
velké procento lidského mozku se věnuje vizuálnímu zpracování. Použití obrázků, videa a animací vedle textu tedy stimuluje mozek. Pozornost a retence studentů se zvyšují. Za těchto okolností mohou studenti v multimediálním vzdělávacím prostředí snadněji identifikovat a řešit problémy ve srovnání se scénářem, kdy je výuka umožněna pouze učebnicemi.
3. Zvýšené pozitivní emoce
zdroj: Unsplash
podle psychologky Barbary Fredricksonové prožívání pozitivních emocí způsobuje, že lidé vidí více možností ve svém životě. Používání multimédií během instrukcí ovlivňuje náladu studenta během procesu učení. S pozitivním přístupem se učí lépe a mají tendenci být aktivnější.
4. Přístup k široké škále informací
zdroj: Unsplash
s počítači, tablety, smartphony a internetem jsou studenti dnes lépe než kdy jindy vybaveni k vyhledávání a hledání potřebných informací. Studie ukázala, že 95% studentů, kteří mají přístup k internetu, jej použít k vyhledávání on-line informací. Sdílení informací a účast na třídních diskusích se provádí sebevědomějším způsobem, když je přístup k informacím stejně snadný jako dnes.
5. Světový průzkum
zdroj: Unsplash
zde není žádné překvapení. S pomocí multimédií mohou děti prozkoumat a dozvědět se o místech, kde by nikdy nebyly. Ve třídě zeměpisu mohou studenti prozkoumat různá města světa, nejvyšší hory a nejnebezpečnější džungle. Ve vědecké třídě je nyní možný průzkum vesmíru a planet. Ve třídě biologie je pitva vzácných zvířat a průzkum různých stanovišť jako procházka v parku pro studenty, kteří mají prospěch z multimediálního učebního prostředí.
multimediální vzdělávací prostředí mají dohromady přímý vliv na učení a dokonce i na růst jako člověk. Efekt, který se liší a nelze jej dosáhnout tak snadno při použití tradičních vzdělávacích materiálů. Není proto divu, že podnikání edtech roste a školy stále více touží vytvářet multimediální vzdělávací prostředí pro své studenty.
chcete integrovat multimédia do vaší školy? Vyzkoušejte bezplatnou 14denní zkušební verzi Snowflake MultiTeach® kliknutím na tlačítko níže.
