Come la ricerca per un libro :La strategia di livello 3 spiegato
Ah, la ricerca. Per alcuni autori, è la rovina della loro esistenza, e per altri, il loro pane e burro. O se non si prende un particolare piacere in esso, la ricerca è parte integrante di qualsiasi processo di scrittura.
Tutti hanno sentito il consiglio secolare di ‘ scrivere quello che sai.”Il problema è che gli autori di solito non vogliono scrivere solo del familiare. Vogliamo espanderci, aprire nuovi orizzonti, esplorare nuovi concetti. Questo è ciò che è essere creativi. Quindi questo significa che dobbiamo capire cosa vogliamo sapere, e poi dobbiamo impararlo.
Ci sono tre livelli notevoli di ricerca, aumentando di profondità.
In primo luogo, gli autori devono conoscere le informazioni di base. Se stanno ambientando una storia a Chicago, ad esempio, probabilmente vorranno capire che la maggior parte dei nativi di Chicago chiama ancora la Willis Tower la Sears Tower.
In secondo luogo, devono assicurarsi di sapere quali sono le regole prima di infrangerle. Se la loro storia è uno spin di un vecchio racconto popolare o leggenda, allora hanno bisogno di acquisire familiarità con il materiale originale in modo che possano fornire un pezzo emozionante.
In terzo luogo, e soprattutto, devono capire che qualunque posizione stiano scrivendo, potrebbe non essere la stessa dei loro personaggi. Ad esempio, se un autore etero sta scrivendo un personaggio omosessuale, è molto saggio esaminare le esperienze degli individui queer per garantire che la loro rappresentazione sia accurata. Questo vale anche per gli autori bianchi che scrivono caratteri POC, autori neurotipici che scrivono caratteri autistici, autori normodotati che scrivono disabilità e così via.
Livello 1: Informazioni di base
Il primo livello è il più facile da ricercare.
Hai bisogno di scoprire che cosa Monterrey, Messico assomiglia? Fai un tuffo in Google Street View.
Hai bisogno di scoprire com’è il clima a Helsinki, in Finlandia? Una rapida ricerca su internet produrrà tabelle meteo degli ultimi cento anni.
Hai bisogno di capire quando le patate sono arrivate in Irlanda? O quali alimenti sono comuni in Bangladesh? O le differenze dialettiche tra Tokyo e Osaka? Queste domande possono essere risolte con una ricerca su Google o un viaggio in biblioteca.
Questo primo livello è per lo più importante in termini di consentire alla storia di immergere il lettore. Nessuno vuole essere in crociera attraverso una narrazione solo per avere un po ‘ palese di informazioni errate farli uscire dal solco.
Livello 2: Consapevolezza dei tropi
Il secondo livello è, per mancanza di una migliore terminologia, la consapevolezza dei tropi.
I tropi non sono malvagi—esempi di tropi letterari comuni sono “l’eroe riluttante”, “nemici degli amanti” e “il prescelto” —ma alcuni di loro sono terribilmente comuni. Mentre non c “è nulla di intrinsecamente sbagliato con l” utilizzo di un tropo in una narrazione, questo livello di ricerca aiuta a garantire che qualsiasi tropo può essere presentato in un fresco, modo intrigante. Ciò mantiene l’interesse del lettore, oltre a impressionare agenti e case editrici. Le rivisitazioni folcloristiche rientrano in questa categoria, perché se un autore sta per scrivere una storia che tutti già conoscono, è meglio trovare un modo per farla sentire nuova.
Per alcune analisi tropo davvero eccellenti e esplorazioni di leggende, raccomando il canale YouTube di Produzioni eccessivamente sarcastiche, vale a dire i loro video “Tropo Talks” e “Miscellaneous Myths”.
Livello 3: Capire i tuoi personaggi
Il terzo livello è il più difficile e contemporaneamente il più importante.
In questo livello, un autore deve riconoscere che la propria esperienza non è necessariamente la stessa di quella degli altri, e deve rappresentare i propri personaggi con integrità e rispetto.
Il mondo detiene una varietà mozzafiato di individui. Se gli autori scrivessero solo storie su persone che erano proprio come loro, i libri sarebbero piuttosto noiosi e, in molti casi, l’ignoranza malsana sarebbe perpetuata. Ma quando si includono personaggi diversi (e ricorda, la diversità include razza, identità di genere, orientamento sessuale, religione, cultura, diversi livelli di abilità, storie diverse, retroscena, ecc.) nel cast di un libro, è vitale che gli autori facciano la loro ricerca. Non fare mai affidamento sugli stereotipi – in effetti, capire quali sono gli stereotipi per il demografico che stai cercando di ritrarre, perché quegli stereotipi sono spesso offensivi e non vuoi includerli involontariamente nella tua scrittura. 
Quando fai la tua ricerca, controlla su Internet le risorse per rappresentare qualsiasi gruppo che stai cercando di scrivere. Se avete amici che appartengono a quel gruppo, e si sente che sarebbe comodo parlare sull’argomento, non è una cattiva idea per ottenere una visione personale—ma ricordate che una persona non può parlare per un intero gruppo, e anche che non è dovere di nessuno per educare le persone circa la loro esperienza demografica.
Tutto sommato, l’obiettivo è quello di scrivere personaggi poliedrici e ben studiati che abitano una storia piena di idee originali ed emozionanti, in un mondo in cui la disinformazione accidentale non scuote il lettore dalla storia. La ricerca fedele può essere immensamente appagante e rende invariabilmente migliore una storia.
Così felice ricerca, e buon divertimento!