Come introdurre nuovi libri a tuo figlio-Tutti appartengono
La scorsa settimana, abbiamo condiviso perché la comprensione della lettura è necessaria per tuo figlio o tua figlia per essere un lettore di successo. Questa settimana, genitori, insegnanti, educatori domestici e autori Sandra Vroon e Susan Harrell condividono una strategia per aiutare il bambino a rafforzare le loro capacità di comprensione: l’introduzione di nuovi libri con to child.
Perché questo è importante? Perché sarà suscitare il loro interesse, introdurre nuove parole e concetti e dare loro un’idea di ciò che la storia sta per essere circa. (Ulteriori informazioni su questo da Drs. Fountas e Pinnell)
Passi per l’introduzione di un nuovo libro:
- Dare una sintesi di ciò che la storia è di circa. Questo dà al tuo bambino l’idea principale a cui fare riferimento quando leggi la storia.
- Parla delle immagini insieme prima di leggere. Guarda le immagini e parla di ciò che tuo figlio pensa stia accadendo e accadrà dopo. Questo lo aiuterà a prevedere la storia e rafforza il significato del testo.
- Parla di qualsiasi lingua interessante che tuo figlio possa incontrare durante la lettura di questo libro. Questo aiuterà il tuo bambino a usare la struttura e i modelli linguistici.
- Discuti qualsiasi concetto che pensi possa essere nuovo o difficile da capire per tuo figlio in base alle sue conoscenze di base
- Visualizza in anteprima il libro e trova una o due parole ad alta frequenza su cui stai lavorando. Vai alla pagina in cui si trova la prima parola. Dire la parola che si desidera che il bambino a individuare e lo hanno ripetere dopo di te. Chiedigli quale lettera si aspetterebbe di vedere all’inizio della parola. Fagli scorrere lentamente il dito sotto la parola e leggilo. Ripeti questo con la seconda parola. Questo aiuta il bambino a utilizzare le informazioni visive dalle lettere per guidarlo attraverso il testo.
- Goditi questa opportunità di leggere con tuo figlio. Mantenere l’esperienza divertente e rilassante sia per voi e il vostro bambino.
Torna la prossima settimana per una divertente attività di lettura!
Questo testo è stato adattato dal nuovo libro di Sandra e Susan, Best Practices for Teaching Reading at Home.
Sandra Vroon ha servito come insegnante di educazione generale, insegnante di recupero della lettura, professore di lettura e alfabetizzazione e, più recentemente, educatore domestico. Ha ricevuto sia il suo corso di laurea e lauree da Calvin College.
Susan Harrel ha trascorso gli ultimi 30 anni in una varietà di contesti educativi tra cui una scuola di missione di una stanza in Uganda, una scuola K-12 per studenti LD, più gradi elementari, una sala di lettura di recupero, tutoraggio privato degli studenti delle scuole a casa e altro ancora. Ha ricevuto sia il suo corso di laurea e lauree da Calvin College.
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