Amici e coetanei per bambini e adolescenti autistici

Perché le amicizie sono importanti per bambini e adolescenti

Le amicizie aiutano tutti i bambini e gli adolescenti a svilupparsi socialmente ed emotivamente.

Amici e amicizie possono aumentare la fiducia del vostro bambino. Possono anche dare al bambino esperienza nella gestione delle emozioni, rispondendo ai sentimenti degli altri, negoziando, cooperando e risolvendo i problemi.

Autismo e amicizie

I bambini e gli adolescenti autistici sono solitamente appassionati di amicizia. Ma spesso hanno bisogno di supporto per capire e imparare le abilità per fare e mantenere gli amici. Queste abilità possono includere:

  • di partenza e conversazioni
  • ciò che altre persone stanno pensando e sentendo
  • di prendere parte in attività con altri bambini
  • comprendere le espressioni facciali e il linguaggio del corpo
  • adattare a nuove situazioni sociali
  • risoluzione dei problemi sociali, come il modo di risolvere i disaccordi
  • trovare e incontrare persone con interessi simili.

Le abilità sociali possono aiutare i bambini autistici e gli adolescenti a sapere come comportarsi quando cercano di fare nuove amicizie. Giochi di ruolo, video-modellazione, storie sociali, suggerimenti visivi e formazione sulle abilità sociali possono aiutare con le abilità sociali per i bambini autistici e le abilità sociali per gli adolescenti autistici.

Fare amicizia: aiutare i bambini e gli adolescenti autistici

Puoi dare al tuo bambino l’opportunità di incontrare nuove persone e fare amicizia. Ecco alcune idee.

Scopri quali attività il vostro bambino gode
Identificare gli interessi del bambino e punti di forza, e aiutare il bambino a incontrare i bambini che amano cose simili. Questo potrebbe essere attraverso un gruppo di gioco, un club di interesse speciale a scuola, o una classe dopo la scuola.

Invita potenziali amici a casa tua o in gita
Se tuo figlio va a scuola, potresti chiedere a tuo figlio se c’è qualcuno nella loro classe con cui vorrebbero essere amici. Potresti chiedere all’insegnante di tuo figlio quali bambini mostrano interesse per tuo figlio o quali bambini hanno interessi simili.

Può aiutare a pianificare le cose che tuo figlio potrebbe voler fare con gli altri. È possibile pianificare queste attività con il vostro bambino se funziona:

  • Per i bambini più piccoli, provare attività divertenti e giochi che incoraggiano anche il gioco cooperativo. Alcuni bambini fanno meglio con attività strutturate che non comportano un gioco aperto e fantasioso.
  • Per gli adolescenti, provare attività all’aperto come il tennis, o quelli al coperto come la cottura o la riproduzione di un videogioco. Se tuo figlio e il loro amico condividono un interesse, potrebbero fare qualcosa in relazione a questo.

Alcuni bambini e adolescenti si sentono più a loro agio a casa, ma altri potrebbero non volere che qualcun altro tocchi le loro cose preferite. Se questo suona come il vostro bambino, si potrebbe mettere via le cose che il vostro bambino non vuole condividere o si potrebbe organizzare qualcosa fuori casa – per esempio, una gita al parco giochi per i bambini più piccoli, o in un museo o acquario per gli adolescenti.

Usa le risorse nella tua comunità
Iscrivere tuo figlio a gruppi di gioco e attività dopo la scuola può aiutare a promuovere le amicizie. Potresti provare attività legate agli interessi di tuo figlio, come astronomia, scacchi, Lego o club di codifica per computer. I gruppi di attività strutturati spesso funzionano bene per bambini autistici e adolescenti – ad esempio, guide per ragazze, scout o arti marziali.

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